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技能中心智能化信息管理系統(tǒng)及OSCE考核管理軟件系統(tǒng)采購更正公告（第二次）
項目基本情況
原公告的采購項目編號：0809-2541FSG3A824
原公告的采購項目名稱：技能中心智能化信息管理系統(tǒng)及OSCE考核管理軟件系統(tǒng)
首次公告日期：2025年08月22日
二、更正信息：
更正事項：采購公告
更正原因：
調(diào)整采購需求恢復(fù)采購
更正內(nèi)容：
原公告的獲取招標(biāo)文件結(jié)束日期：2025-08-29，更正為：2025-10-14。
原公告的投標(biāo)文件提交截止時間：2025-09-12 09:00:00，更正為：2025-10-21 09:30:00。
原公告的開標(biāo)時間：2025-09-12 09:00:00，更正為：2025-10-21 09:30:00。
1.附表一：技能中心智能化信息管理系統(tǒng)及OSCE考核管理軟件系統(tǒng)
參數(shù)性質(zhì) | 序號 | 具體技術(shù)(參數(shù))要求 |
1 | 模塊功能功能描述一、技術(shù)要求系統(tǒng)架構(gòu)B/S、移動端的開發(fā)模式，包括教師端應(yīng)用和學(xué)生端應(yīng)用。教師端應(yīng)用和學(xué)生端應(yīng)用教師端應(yīng)用和學(xué)生端應(yīng)用必須均支持WEB瀏覽器與手機移動端APP使用，支持主流瀏覽器、安卓手機APP、iOS手機APP使用；教師端應(yīng)用具備課程管理、課程預(yù)約、開放實訓(xùn)管理、開放實訓(xùn)預(yù)約、場地申請功能；學(xué)生端應(yīng)用具備課程預(yù)約、開放實訓(xùn)預(yù)約、OSCE考試通知和自主學(xué)習(xí)功能。登錄方式支持賬號、掃碼、短信驗證碼等多種登錄方式。兼容性▲為保證數(shù)據(jù)穩(wěn)定性，臨床技能中心管理與OSCE考試系統(tǒng)軟件必須相互兼容，統(tǒng)一門戶網(wǎng)站單點登錄，具備用戶的基本信息、角色、資源權(quán)限等集中管理和控制，數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。（提供系統(tǒng)截圖）擴展性1、支持無縫對接多種類型的教學(xué)系統(tǒng)，包括但不限于病史采集系統(tǒng)、臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)、虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)等。通過標(biāo)準(zhǔn)化的接口規(guī)范與靈活的集成方案，可快速實現(xiàn)與不同教學(xué)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交互與功能協(xié)同，滿足多樣化的教學(xué)需求與業(yè)務(wù)場景。具備開發(fā)適配接口，能夠與廣東藥科大學(xué)實驗中心系統(tǒng)實現(xiàn)穩(wěn)定、高效的數(shù)據(jù)傳輸與業(yè)務(wù)聯(lián)動。二、功能要求題庫管理1.1題庫管理1.1.1支持評分表excel文件格式批量導(dǎo)入。1.1.2支持建設(shè)自有題庫，題庫可設(shè)置三級目錄，支持自定義題庫分類。1.1.3支持在線評分表的編輯題干、評分項。1.1.4評分表支持按比例打分、按步長打分2種模式；步長打分模式，可以分別單獨設(shè)置評分表每個評分項的步長；支持評分表全局扣分，可設(shè)置多項全局扣分項目，每個全局扣分項目可設(shè)置每次錯誤扣分值。工作臺實時聚合技能中心運營數(shù)據(jù)，一屏全景呈現(xiàn)教學(xué)效能、資源利用率與質(zhì)量改進閉環(huán)，設(shè)置與現(xiàn)實數(shù)據(jù)包括但不限于：1.系統(tǒng)運行總時長2.資產(chǎn)：包括場地面積、實訓(xùn)室房間數(shù)、設(shè)備總價值、設(shè)備總數(shù)量、耗材種類數(shù)3.房間預(yù)約時長統(tǒng)計：要求以圖表顯示4.實訓(xùn)開放實驗時長：要求以圖表顯示5.設(shè)備使用時長：按近一年、近一月等數(shù)據(jù)滾動輪播6.未來一周課程：上課時間、上課地點、課程名稱7.實訓(xùn)課程開展時長：要求以圖表顯示8.支持消息公告9.支持?jǐn)?shù)據(jù)大屏名稱、系統(tǒng)開始運行日期、場地總面積、實訓(xùn)室數(shù)量等自定義設(shè)置顯示10.支持設(shè)備總價值、設(shè)備總數(shù)量、耗材種類數(shù)自動匯總顯示。排考管理1.2排考管理1.2.1支持中心任意房間作為OSCE考試考站使用，可綁定/解綁房間作為OSCE考站。1.2.2支持設(shè)置考試的及格線、優(yōu)秀線。1.2.3支持跨天排考，設(shè)置多場次、多批次考試，支持多組并發(fā)排考；支持按全場考試、分場次、分批次選擇考生，可按照全場、場次、批次分別選擇相應(yīng)考生；支持“立即排考”、“按場次抽簽”、“按批次抽簽”。）1.2.4必須至少支持以下考試模式a）輪循式考試模式：支持設(shè)置單站、多站考核；支持同一場多組并行考核，支持不同組設(shè)置相同或不同考題；支持不同場次“考試題目相同”和“考試題目相同”快速選擇。b）體檢式考試模式：支持同一場多組并行考核，支持組間考試模式差異快速選擇，不同組之間，允許站點數(shù)、考試時間、考題設(shè)置不同；支持有無關(guān)聯(lián)站快速選擇；支持不同場次“考試題目相同”和“考試題目相同”快速選擇；考生進站順序：支持固定排序（排考時明確考生順序）和實時排序（根據(jù)各站考試的結(jié)束時間實時考生排序）；具備緩沖屏軟件，實時動態(tài)顯示考生排序。▲c）支持長短站考試模式，支持長站與短站考試時長比為2:1、3:1、4:1的考試模式，并提供快捷選擇菜單，支持長站等效站設(shè)置，至少支持4考站3項目/8考站6項目/16考站12項目、6考站4項目/12考站8項目、8考站5項目/16考站10項目等模式）；本支持同一場多組并行考核，支持不同組設(shè)置相同或不同考題。（提供系統(tǒng)截圖）d）同一考站單題模式：支持為同一考站設(shè)置一道必考題或多選一抽考題。e）同一考站多題模式：支持為同一考站設(shè)置多道考題，可設(shè)置多道必考題、多道抽考題、以及必考/抽考題組合；可對考題順序進行排序。支持同一考站多位考官分別為不同考題進行打分。支持為必考題/抽考題每一題在站點內(nèi)的計分權(quán)重值設(shè)置。f）支持多專業(yè)同時考試：可設(shè)置不同專業(yè)，進行不同站點數(shù)、不同考題的同時考試。從技能考試時長角度，不同的技能可設(shè)置不同的考試時長。（提供演示視頻）1.2.5支持多種考官設(shè)置模式：考站指定考官、考務(wù)人員現(xiàn)場分配、不同場次不同考官、不同場次相同考官；可根據(jù)需要每站設(shè)置多名考官，可平均分配或手動分配考官評分權(quán)重。1.2.6支持手動/自動換站切換：自動模式下，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定換站時間（精確到“秒”）自動進行換站、進站并播報；手動模式可以根據(jù)考務(wù)人員操作，實時進行換站、進站并播報。1.2.7支持考試現(xiàn)場簽到、抽簽，支持隨機抽簽或按學(xué)號、姓名排序；支持抽簽后排考信息導(dǎo)出。1.2.8支持云端排考，可在任意一臺PCWeb端進行排考。考試發(fā)布后，系統(tǒng)通過移動端通知相關(guān)人員。▲1.2.9案例考站支持學(xué)員可對虛擬病人進行病史采集（問診）、體格檢查、實驗室檢查、影像學(xué)檢查、實時生命體征監(jiān)護、臨床干預(yù)、用藥、會診室等方面進行虛擬檢查及治療；學(xué)員對虛擬病人的以上所有檢查，均能自動反饋檢查結(jié)果；對各種臨床干預(yù)措施和藥物治療均能引起所有相關(guān)生理參數(shù)自動引起關(guān)聯(lián)變化，并實時顯示；3D虛擬病人的意識、皮膚特征、動作、對話內(nèi)容也會自動變化；整個檢查及治療過程，不需老師（導(dǎo)師）進行任何設(shè)置操作，全部智能自主變化，符合臨床真實情景。（提供系統(tǒng)截圖）▲1.2.10支持圖形顯示用時、得分，得分具有詳細分類，包括檢查權(quán)重值及得分、診斷權(quán)重值及得分、治療權(quán)重值及得分、總得分，系統(tǒng)可分別記錄包括氣道、呼吸、循環(huán)、能力喪失、暴露、問診、輔助檢查、干預(yù)、用藥、會診、體位等各個子項目的分值及得分情況，并以第一優(yōu)先級、第二優(yōu)先級的形式顯示學(xué)員正確、遺漏以及無意義的操作，并展示學(xué)員各項操作得分，所有成績直接接入OSCE考試成績單，可在OSCE考試成績單進行查詢展示。（提供系統(tǒng)截圖）考試進程管理1.3考試進程管理1.3.4圖形化中控臺界面，可實時查看如下考站進度：a）可查看場次、批次實時進度、考站倒計時。b）可實時分場次查看考生成績，實時查看各考站、各位考官打分成績。c）支持同一考站內(nèi)多名考官打分時，打分值差異超過標(biāo)注值提醒顯示，包括單項目各考官總分差異高亮顯示、單考站多項目各考官總評分差異高亮顯示；用戶可自行設(shè)置單項目分差閾值、單考站多項目總分差閾值。d）支持成績導(dǎo)出。1.3.5具備考試過程中，“暫停考試”功能。考核互動評價1.4考核互動評價1.4.1支持當(dāng)前考生考試時間倒計時和當(dāng)前考生考試時間+評分時間倒計時。1.4.2考試中自動加載對應(yīng)的評分表。1.4.3支持多評委考試打分，支持權(quán)重比例、平均分形式計算總分。1.4.4支持考官手寫電子簽名，支持默認(rèn)上一次簽名。成績統(tǒng)計分析管理1.5成績統(tǒng)計分析管理1.5.1支持查看考試應(yīng)考/實考人數(shù)，平均分，最高分，最低分等信息，可查看成績區(qū)間分布，并以圖表形式展示。1.5.2支持成績查詢功能，可根據(jù)考生考號、姓名、部門等篩選條件，查詢相應(yīng)成績列表。1.5.3導(dǎo)出功能：支持考試匯總成績單導(dǎo)出。支持考生考試明細表導(dǎo)出，可選擇excel、PDF模式，導(dǎo)出信息支持可選考官、考站、評分開始時間、評分結(jié)束時間顯示；支持可選每個考官的打分展示；支持缺考名單導(dǎo)出。▲1.5.4成績分析：成績分析不少于總成績分析、考試項目成績分析和試題考點分析三個模塊。總成績分析：支持對考試總平均成績院校內(nèi)不同教學(xué)部門對比，可以柱狀圖顯示；支持任意選擇多個教學(xué)部門（如班級）進行成績對比展示。項目成績分析：支持對考試任一考題總平均成績院校內(nèi)不同教學(xué)部門對比，可以柱狀圖顯示；支持任意選擇多個教學(xué)部門（如班級）進行成績對比展示。試題考點分析：支持對考試任一試題內(nèi)所有考點分項院校內(nèi)不同教學(xué)部門對比，可以柱狀圖顯示；支持考點項目失分排行，包括評分分類、分值、平均得分、平均得分率。（提供系統(tǒng)截圖）無人執(zhí)考遠程評分1.6無人執(zhí)考遠程評分1.6.1具備全視角錄播、直播，音視頻H.265編碼、傳輸、存儲、解碼功能，支持在線對學(xué)員技能操作進行實時評分。1.6.2無人執(zhí)考錄顯終端，支持房間多路攝像頭畫面接入顯示，支持錄像開始與結(jié)束操控。支持考生賬號登錄，支持人臉識別登錄驗證。1.6.3支持考試分配，支持房間多路視頻融合顯示，支持音視頻與考生評分表綁定自動展示。1.6.4支持按順序進行依次評分，支持自定義輸入考生考號信息進行評分。1.6.5支持管理員查看所有考官評分狀態(tài)。顯示待閱卷和已閱卷數(shù)量，支持考生成績查看。1.6.6支持第一人稱無人執(zhí)考頭戴式攝像頭接入，輕便式，重量＜100g。信息化引導(dǎo)管理1.7信息化引導(dǎo)管理1.7.1待考區(qū)，支持大屏幕顯示待考信息。1.7.2廣播系統(tǒng)可通過考程安排自動分區(qū)語音播報。包括開始、進站、換站、倒計時、結(jié)束等信息，無需人工干預(yù)。1.7.3可動態(tài)實時顯示各站點考官狀態(tài)，包括在線、斷線、評分中、成績提交等狀態(tài)。實訓(xùn)錄播點評系統(tǒng)1.8實訓(xùn)錄播點評系統(tǒng)1.8.1多畫面顯示：實時顯示實訓(xùn)室內(nèi)攝像頭的監(jiān)控畫面，支持手動錄制視頻的功能，同時設(shè)備轉(zhuǎn)顯也開始錄制視頻。可同時支持4路高清視頻，1路音頻。1.2實時回放：支持拖動視頻時間軸轉(zhuǎn)至對應(yīng)時間節(jié)點進行實時回放。實時回放的過程中，實訓(xùn)課繼續(xù)錄像。1.8.3視頻回放：實訓(xùn)回放查詢視頻，根據(jù)條件篩選結(jié)果，視頻、轉(zhuǎn)顯截屏和事件同時回放。播放方式為在線播放。點擊視頻錨點可跳轉(zhuǎn)至對應(yīng)時間節(jié)點進行視頻播放。空間管理2.1空間管理2.1.1支持對多院區(qū)、多樓棟、多樓層的跨區(qū)域管理，支持用戶自定義添加院區(qū)、大樓名稱、樓層。2.1.2支持添加/修改/刪除房間信息，包括院區(qū)、大樓名稱、樓層、房間名稱、房間類型、面積、最大容納人數(shù)等；支持設(shè)定房間是否開發(fā)允許申請、是否需要審批功能。2.1.3支持通過excel表批量導(dǎo)入房間信息。2.1.4支持用戶自定義添加房間類型，例如：教室、實訓(xùn)室、辦公室、走廊、庫房、報告廳、會議室等。智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理2.2智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理2.2.1支持一鍵切換資產(chǎn)明細表和物品清單兩種不同展示方式，支持物品清單以列表布局顯示和卡片式布局顯示。2.2.2支持添加/查看/編輯/刪除物品信息，包括名稱、類別、規(guī)格型號、制造商、關(guān)聯(lián)學(xué)科、關(guān)聯(lián)技能、功能介紹、注意事項等，支持上傳物品圖片。2.2.3支持為設(shè)備添加PDF、MP4等相關(guān)學(xué)習(xí)資源，可通過移動端APP掃描資產(chǎn)二維碼進行學(xué)習(xí)。2.2.4支持添加/查看/編輯資產(chǎn)信息，包括資產(chǎn)所屬設(shè)備、資產(chǎn)名稱、資產(chǎn)編號、RFID標(biāo)簽、單價、質(zhì)保期、生產(chǎn)日期、購置日期、供應(yīng)商、供應(yīng)商聯(lián)系人、供應(yīng)商聯(lián)系電話、存放地點、保管人等。2.2.5支持通過excel表批量導(dǎo)入資產(chǎn)信息，支持資產(chǎn)圖片批量導(dǎo)入。2.2.6支持自動為每個資產(chǎn)，生成配套二維碼。2.2.7支持物品列表/資產(chǎn)列表顯示字段自定義設(shè)置，只顯示用戶關(guān)注的字段。2.2.8支持按資產(chǎn)類別、資產(chǎn)狀態(tài)篩選資產(chǎn)信息。2.2.9支持按資產(chǎn)名稱、編號、購置日期等進行查詢。▲2.2.10支持設(shè)備在中心布局圖中所在房間位置定位顯示，布局圖可放大、縮小；房間邊界標(biāo)注功能：可自定義編輯房間邊界，支持房間邊數(shù)任意擴展進行不規(guī)則房間邊界描繪。（提供系統(tǒng)截圖）電子門牌任務(wù)管理2.3電子門牌任務(wù)管理2.3.1任務(wù)分配系統(tǒng)根據(jù)技能中心的課程安排、考試計劃以及人員信息等因素，自動將相關(guān)任務(wù)分配給對應(yīng)的電子門牌。在臨床技能考核中，根據(jù)OSCE考核管理系統(tǒng)的排考信息，自動將考核項目、考生信息等推送到相應(yīng)考站的電子門牌上。2.3.2門牌顯示當(dāng)天的課程安排、教師信息、開始時間、結(jié)束時間。學(xué)習(xí)中心2.4學(xué)習(xí)中心2.4.1以學(xué)生為中心設(shè)計，頁面可直觀展示學(xué)生自身的學(xué)習(xí)項目，包括但不限于專業(yè)課程、理論考試等項目及數(shù)量；可直觀展示學(xué)生的本周學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)時長匯總及排名。2.4.2可根據(jù)需要自定義欄目、分類進行自主學(xué)習(xí)課程的展示，可為課程配置個性化封面。2.4.3支持課程上架、下架管理；支持按課節(jié)數(shù)、狀態(tài)、播放次數(shù)、評價次數(shù)、創(chuàng)建時間等進行排序。2.4.4可查看用戶對課程的評價信息，可查看用戶的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)支持按最近學(xué)習(xí)時間、本次時長和總時長進行排序。2.4.5支持按欄目、課程創(chuàng)建時間或輸入關(guān)鍵詞查找課程。2.4.6同一課程下可分建多節(jié)課程，關(guān)聯(lián)不同課件資源，學(xué)生端以系列課的形式查看、學(xué)習(xí)課程更加方便。▲2.4.7支持WEB瀏覽器、手機移動端APP學(xué)生本人學(xué)習(xí)時長與本機構(gòu)排名展示，支持機構(gòu)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)時長及排名展示；學(xué)習(xí)時長支持按日、周、月進行柱狀圖展示，支持周、月度學(xué)習(xí)時長對照值。（提供系統(tǒng)截圖）實訓(xùn)項目管理2.5實訓(xùn)項目管理2.5.1開放實訓(xùn)設(shè)置2.5.1.1支持一場開放實訓(xùn)設(shè)置多個實訓(xùn)室，同一實訓(xùn)室多項實訓(xùn)項目同時開放預(yù)約。2.5.2.2支持“是否需要備物”的添加，增加備物狀態(tài)的顯示。2.5.2.3支持查詢實訓(xùn)室在不同時間段的占用情況。2.5.2.4支持實訓(xùn)名稱、學(xué)科、技能、最大預(yù)約人數(shù)等信息設(shè)置。2.5.2.5支持自動匹對中心可用設(shè)備/耗材資源，可選擇實訓(xùn)所需多項設(shè)備/耗材及數(shù)量，支持在選擇界面查看設(shè)備、耗材清單。2.5.1.6支持添加技能學(xué)習(xí)資源（至少包括視頻、PDF），資源選擇支持來自資源庫個人上傳的資源及公共資源，支持選擇帶入實訓(xùn)項目關(guān)聯(lián)資源。2.5.1.7支持在教師/學(xué)生移動端展示開放實訓(xùn)的學(xué)習(xí)資源，可設(shè)置在課前/課后展示。2.5.1.8支持“不重復(fù)”單次和“重復(fù)”循環(huán)開放設(shè)置，支持批量設(shè)置，按照“起止時間”范圍內(nèi)，按周循環(huán)設(shè)置每日不同時段的開放預(yù)約。2.5.1.9支持按系統(tǒng)所有人、指定部門、自定義分組以及指定學(xué)生或教職工進行選擇，作為可開放實訓(xùn)可預(yù)約對象。2.5.1.10支持以“時間”、“節(jié)次”兩種不同模式進行開放時段設(shè)置，支持用戶自定義每節(jié)課的起止時間。（提供演示視頻）2.5.1.11支持開放實訓(xùn)查詢/編輯/刪除，支持通過開放課程名稱、開放實訓(xùn)室、開放日期等信息查詢開放實訓(xùn)室/項目列表。2.5.1.12支持查詢報名學(xué)生列表、預(yù)約時間等，支持報名學(xué)生列表excel表導(dǎo)出。2.5.2開放實訓(xùn)預(yù)約2.5.2.1支持通過實訓(xùn)項目、日期進行篩選，支持通過日歷表按日進行查詢、收藏、預(yù)約，支持按項目進行模糊查詢。2.5.2.2預(yù)約成功后，實訓(xùn)預(yù)約自動導(dǎo)入日歷表日程，學(xué)生可通過移動端日歷表和“實訓(xùn)預(yù)約”進行查看已預(yù)約實訓(xùn)項目。2.5.2.3開放預(yù)約截止后，系統(tǒng)根據(jù)預(yù)約人數(shù)是否達到最低開放要求，自動進行通知開放或取消。2.5.2.4學(xué)生可在開放預(yù)約截止時前，取消預(yù)約。2.5.2.5支持用戶自定義設(shè)定實訓(xùn)預(yù)約距開課前最低人數(shù)判斷時間、預(yù)約截止時間、取消預(yù)約截止時間。支持用戶選擇開啟/關(guān)閉取消預(yù)約次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單。2.5.3開放實訓(xùn)預(yù)約通知2.5.3.1實訓(xùn)項目預(yù)約成功、取消等變動，系統(tǒng)自動以移動端通知相關(guān)人員，并自動更新日歷表日程。2.5.3.2具備預(yù)約到時提醒通知。2.5.4.實訓(xùn)課排課設(shè)置2.5.4.1實訓(xùn)課編排支持固定實訓(xùn)課與開放實訓(xùn)課模式，可指定學(xué)生參與或者開放預(yù)約。2.5.4.2固定實訓(xùn)課支持按系統(tǒng)所有人、指定部門、自定義分組以及指定學(xué)生或教職工進行選擇，作為實訓(xùn)課對象。2.5.4.3開放實訓(xùn)課支持按系統(tǒng)所有人、指定部門、自定義分組以及指定學(xué)生或教職工進行選擇，作為可預(yù)約對象。2.5.4.4支持課程名稱、學(xué)科、技能、最高開課人數(shù)、最低開課人數(shù)等信息設(shè)置。2.5.4.5支持自動匹對中心可用設(shè)備/耗材資源，可選擇課程所需多項設(shè)備/耗材及數(shù)量，選擇在選擇界面查看設(shè)備、耗材清單。2.5.4.6支持“是否需要備物”的添加，增加備物狀態(tài)的顯示。▲2.5.4.7支持添加技能學(xué)習(xí)資源（至少包括視頻、PDF），資源選擇支持來自資源庫個人上傳的資源及公共資源，支持選擇帶入實訓(xùn)項目關(guān)聯(lián)資源。（提供系統(tǒng)截圖）2.5.4.8支持在教師/學(xué)生移動端展示實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)資源，可設(shè)置在課前/課后展示。2.5.4.9排課過程中自動檢測資源沖突（設(shè)備、人員、房間沖突等)，可對已選擇資源進行限時鎖定。2.5.4.10支持以“時間”、“節(jié)次”兩種不同模式進行開放時段設(shè)置，支持用戶自定義每節(jié)課的起止時間。2.5.4.11支持一場實訓(xùn)課設(shè)置多個實訓(xùn)室，同一實訓(xùn)室設(shè)置多項實訓(xùn)項目。2.5.4.13支持一次實訓(xùn)課多名授課老師模式。2.5.4.15支持課程查詢/編輯/刪除，支持通過課程名稱、授課老師、授課地點、時間區(qū)間等信息查詢課程列表及課程詳情。2.5.4.16支持查詢學(xué)生列表，支持學(xué)生列表excel表導(dǎo)出。2.5.4.17支持教師移動端進行課程篩選/查詢、課程編輯、查看學(xué)生列表、生成動態(tài)簽到二維碼。2.5.4.18授課教師可根據(jù)自己課程需要，可通過課程模板快速新建課程，也可自行編輯新建課程，并將新建課程保存為課程模板。可從“公共模板庫”進行搜索、收藏為個人課程模板。2.5.5實訓(xùn)課審批2.5.5.1）支持用戶自定義審批流程：可設(shè)置單級單人審批、單級多人審批、多級多人審批規(guī)則；可自定義設(shè)置審批時限；可按指定人、部門負責(zé)人、角色設(shè)置審批人。（提供系統(tǒng)截圖）2.5.5.2）開課申請發(fā)起后系統(tǒng)按設(shè)定流程進行審批確認(rèn)，可根據(jù)課程距開課前審批時限，超時未審批系統(tǒng)自動識別為“超時”。2.5.5.3）開課申請發(fā)起后，系統(tǒng)自動通過Web端、教師移動端逐級通知審批人員，并有相應(yīng)的消息提示。2.5.5.4）審批人員可通過Web端、教師移動端進行課程審批，并可按照實際情況對課程所用場地進行調(diào)整。2.5.6課程通知2.5.6.1審批人員“通過”、“拒絕”申請批復(fù)，系統(tǒng)自動以教師移動端通知相應(yīng)申請人。已審批通過的課程，系統(tǒng)自動導(dǎo)入日歷表日程。2.5.6.2實訓(xùn)課預(yù)約成功、取消等變動，系統(tǒng)自動以移動端通知相關(guān)人員，并自動更新日歷表日程。2.5.7實訓(xùn)課預(yù)約2.5.7.1支持通過實訓(xùn)項目、日期進行篩選，支持通過日歷表按日進行查詢、收藏、預(yù)約，支持按項目進行模糊查詢。2.5.7.2預(yù)約成功后，實訓(xùn)課自動導(dǎo)入日歷表日程，學(xué)生可通過移動端日歷表和“實訓(xùn)課”進行查看已預(yù)約實訓(xùn)課。2.5.7.3開放實訓(xùn)課預(yù)約截止后，系統(tǒng)自動根據(jù)預(yù)約人數(shù)是否達到最低開課要求，自動進行通知開課或取消。2.5.7.4學(xué)生可在開放預(yù)約截止時前，取消預(yù)約。2.5.7.5支持用戶自定義設(shè)定課程預(yù)約距開課前最低人數(shù)判斷時間、預(yù)約截止時間、取消預(yù)約截止時間。支持用戶選擇開啟/關(guān)閉取消預(yù)約次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單。2.5.8實訓(xùn)課簽到/簽退2.5.8.1支持學(xué)生和教師移動端掃碼簽到/簽退，簽到二維碼必須為動態(tài)二維碼。2.5.2支持用戶自定義設(shè)置簽到開始和結(jié)束的時間。2.5.8.3支持用戶選擇開啟/關(guān)閉簽退功能，支持自定義設(shè)置簽退的開始、結(jié)束和最遲補簽退時間，可設(shè)置開啟/關(guān)閉補簽退提醒功能，可設(shè)置每日推送提醒時間。2.5.8.4支持用戶選擇開啟/關(guān)閉未簽到和未簽退次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單規(guī)則設(shè)置。2.5.9課程黑名單管理2.5.9.1支持開放實訓(xùn)課自定義黑名單規(guī)則，至少包括取消預(yù)約規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽到規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽退規(guī)則設(shè)置；要求黑名單觸發(fā)規(guī)則可靈活設(shè)置，可自定義設(shè)置時間周期內(nèi)取消預(yù)約、未簽到、未簽退次數(shù)進行黑名單觸發(fā)；對于黑名單措施包括可設(shè)置是否取消該學(xué)生已預(yù)約的實訓(xùn)項目、是否限制學(xué)生在后續(xù)設(shè)置時間周期內(nèi)使用實訓(xùn)預(yù)約功能。2.5.9.2學(xué)生在觸發(fā)黑名單措施期間再次進行實訓(xùn)預(yù)約時，系統(tǒng)彈出已被加入黑名單提示。2.5.9.3管理員可查看黑名單人員列表，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名進行篩選、查詢。2.5.9.4管理員可查看黑名單的歷史記錄并查看原因，包括關(guān)聯(lián)的課程、學(xué)科、授課老師、實訓(xùn)室、開課時間和進入黑名單的原因，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名及進入黑名單的起始時間進行篩選、查詢。2.5.9.5管理員可按照實際情況手動解除相關(guān)人員的黑名單限制。2.5.10課程管理▲2.5.10.1課程編排：支持自定義添加課程名稱，課程目錄、課程內(nèi)容、單元測驗；課程學(xué)習(xí)內(nèi)容支持自由學(xué)習(xí)模式、完成條件解鎖模式；完成條件至少包含分?jǐn)?shù)達標(biāo)、訓(xùn)練次數(shù)達標(biāo)、訓(xùn)練時長達標(biāo)模式；課程內(nèi)容支持從系統(tǒng)視頻資源、臨床思維案例、虛擬仿真項目選擇編排；單元測驗支持從系統(tǒng)視頻資源、臨床思維案例、虛擬仿真項目選擇編排；支持學(xué)員WEB瀏覽器、手機移動端APP進行課程學(xué)習(xí)。（提供系統(tǒng)截圖）2.5.10.2支持機構(gòu)課程、我的課程分類根據(jù)權(quán)限分配、課程查詢。2.5.10.3課程清單支持列表、卡片2種布局模式。2.5.10.4課程支持上架、下架、復(fù)制另存功能。2.5.10.5課程安排：支持按部門批量選擇、刪除學(xué)員，支持課程自由模式、順序模式發(fā)布。日程管理2.6日程管理2.6.1以日歷形式（包括WEB瀏覽器、手機移動端APP）展示學(xué)員相關(guān)日程事項，包括實訓(xùn)課、實訓(xùn)預(yù)約、理論考試、OSCE考試等；支持自定義添加個人事項，支持起始-結(jié)束時間、全天兩種模式；支持快速跳轉(zhuǎn)查看日程事項詳情。2.6.2支持日程提醒功能，使學(xué)生能快速知曉日程事項。通知公告2.7通知公告2.7.1管理員可以創(chuàng)建通知公告，進行發(fā)布。2.7.2發(fā)送對象包括學(xué)員、教職工等，支持按群組/所有人發(fā)送信息，相關(guān)人員可在WEB瀏覽器、手機移動端APP收到相關(guān)消息通知。2.7.3可設(shè)置即時發(fā)送和定時發(fā)送2種模式。2.7.4具備消息中心，支持消息批量收藏、已讀、刪除設(shè)置。預(yù)約設(shè)置2.8預(yù)約設(shè)置2.8.1支持教職工進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.2支持填寫場地申請預(yù)約中心房間，支持查看申請記錄和審批進度。2.8.3支持教師移動端進行開放實訓(xùn)篩選/查詢、開放實訓(xùn)編輯、查看報名學(xué)生列表。2.8.4支持查看中心事務(wù)整體概覽，顯示當(dāng)天所有預(yù)約事項的會議室，顯示事項名稱及備物狀態(tài)。2.8.5支持手機端APP課程設(shè)置，設(shè)置課程名稱、學(xué)生評價表、開課時間、結(jié)束時間、學(xué)生等課程信息，可按照部門、公共分組、個人分組、指定學(xué)生等方式選擇課程學(xué)生，支持課程列表查看、搜索及篩選；支持課程審核，可查看審核記錄；支持圖形化展示課程評價得分及排名。2.8.6支持事務(wù)管理，授課教師可查看和自己相關(guān)的實訓(xùn)及詳情。2.8.7管理員可處理待審批的課程或場地申請。2.8.8支持掃碼進行課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退功能。2.8.9支持訂閱審批結(jié)果通知、預(yù)約課程實訓(xùn)等的開始前提醒、時間地點變更及取消通知。2.8.10支持對學(xué)生進行分組設(shè)置，可查看我的學(xué)生分組及組內(nèi)學(xué)生信息。▲2.8.11支持手機端APP新建考試，設(shè)置考試名稱、分類、開始時間、結(jié)束時間、考試模式、限時時長、試卷、考生等考試信息；支持查看考試列表，包括未開始及進行中的考試；支持跨題型可否回看、小題可否回看設(shè)置。（提供系統(tǒng)截圖）2.8.12支持學(xué)生進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.8.13支持掃碼進行已預(yù)約課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退。2.8.14支持日歷查看個人預(yù)約的課程、實訓(xùn)和活動具體時間、地點。2.8.15支持預(yù)約課程、實訓(xùn)及活動的開始前提醒、時間地點變更取消通知。2.8.16支持對在線視頻學(xué)習(xí)，支持按照查詢、篩選功能。簽到設(shè)置2.9簽到設(shè)置2.9.1支持學(xué)生和教師移動端掃碼簽到/簽退，簽到二維碼必須為動態(tài)二維碼。2.9.2支持用戶自定義設(shè)置簽到開始和結(jié)束的時間。2.9.3支持用戶選擇開啟/關(guān)閉簽退功能，支持自定義設(shè)置簽退的開始、結(jié)束和最遲補簽退時間，可設(shè)置開啟/關(guān)閉補簽退提醒功能，可設(shè)置每日推送提醒時間。2.9.4支持用戶選擇開啟/關(guān)閉未簽到和未簽退次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單規(guī)則設(shè)置。▲2.9.5支持自定義黑名單規(guī)則，至少包括取消預(yù)約規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽到規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽退規(guī)則設(shè)置；要求黑名單觸發(fā)規(guī)則可靈活設(shè)置，可自定義設(shè)置時間周期內(nèi)取消預(yù)約、未簽到、未簽退次數(shù)進行黑名單觸發(fā)；對于黑名單措施包括可設(shè)置是否取消該學(xué)生已預(yù)約的實訓(xùn)項目、是否限制學(xué)生在后續(xù)設(shè)置時間周期內(nèi)使用實訓(xùn)預(yù)約功能。（提供系統(tǒng)截圖）2.9.6學(xué)生在觸發(fā)黑名單措施期間再次進行實訓(xùn)預(yù)約時，系統(tǒng)彈出已被加入黑名單提示。2.9.7管理員可查看黑名單人員列表，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名進行篩選、查詢。2.9.8管理員可查看黑名單的歷史記錄并查看原因，包括關(guān)聯(lián)的課程、學(xué)科、授課老師、實訓(xùn)室、開課時間和進入黑名單的原因，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名及進入黑名單的起始時間進行篩選、查詢。2.9.9管理員可按照實際情況手動解除相關(guān)人員的黑名單限制。移動端支持2.10移動端支持2.10.1教師移動端功能（包括安卓手機端、iOS手機端）2.10.1.1支持教職工進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.10.1.2支持填寫場地申請預(yù)約中心房間，支持查看申請記錄和審批進度。2.10.1.3支持教師移動端進行開放實訓(xùn)篩選/查詢、開放實訓(xùn)編輯、查看報名學(xué)生列表。2.10.1.4支持查看中心事務(wù)整體概覽，顯示當(dāng)天所有預(yù)約事項的會議室，顯示事項名稱及備物狀態(tài)。▲2.10.1.5支持手機端APP課程設(shè)置，設(shè)置課程名稱、學(xué)生評價表、開課時間、結(jié)束時間、學(xué)生等課程信息，可按照部門、公共分組、個人分組、指定學(xué)生等方式選擇課程學(xué)生，支持課程列表查看、搜索及篩選；支持課程審核，可查看審核記錄；支持圖形化展示課程評價得分及排名。（提供系統(tǒng)截圖）2.10.1.6支持事務(wù)管理，授課教師可查看和自己相關(guān)的實訓(xùn)及詳情。2.10.1.7管理員可處理待審批的課程或場地申請。2.10.1.8支持掃碼進行課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退功能。2.10.1.9支持訂閱審批結(jié)果通知、預(yù)約課程實訓(xùn)等的開始前提醒、時間地點變更及取消通知。2.10.1.10支持對學(xué)生進行分組設(shè)置，可查看我的學(xué)生分組及組內(nèi)學(xué)生信息。▲2.10. 1.11支持手機端APP考試統(tǒng)計，支持查看考試最高分、平均分、平均用時以及考生成績表顯示；支持及格率、優(yōu)秀率、缺考率、成績區(qū)間的圖形化展示；支持試題分析：可顯示試卷每一題題目及正確答案，答對、答錯和漏填人數(shù)和正確率，每一選項的選擇人數(shù)并以圖形化展示。（提供系統(tǒng)截圖）2.10.2學(xué)生移動端功能（包括安卓手機端、iOS手機端）2.10.2.1支持學(xué)生進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.10.2.2支持掃碼進行已預(yù)約課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退。2.10.2.3支持日歷查看個人預(yù)約的課程、實訓(xùn)和活動具體時間、地點。2.10.2.4支持預(yù)約課程、實訓(xùn)及活動的開始前提醒、時間地點變更取消通知。2.10.2.5支持對在線視頻學(xué)習(xí)，支持按照查詢、篩選功能。事務(wù)管理2.11事務(wù)管理2.11.1支持將中心的各類日常事務(wù)以事務(wù)屏的形式展示。2.11.2可按日期查看中心所有事務(wù)，顯示具體房間已安排事務(wù)的名稱及備物狀態(tài)。2.11.3支持查看事務(wù)屏中的安排事務(wù)的具體信息，包括事務(wù)名稱、活動類型、申請人、時間、房間等。支持查看事務(wù)的備物狀態(tài)，支持備物狀態(tài)的變更。資源庫管理2.12資源庫管理2.12.1支持資源庫資源上傳、刪除、編輯、查詢、預(yù)覽；支持按資源類型篩選，按引用次數(shù)排序。2.12.2支持上傳圖片、視頻、音頻、PDF等格式課件資源。2.12.3具備個人資源庫與公共資源庫，支持資源批量下載、批量刪除；支持個人資源庫資源批量轉(zhuǎn)入公共資源庫共享。2.12.4支持自定義添加資源分類，支持資源分類編輯、刪除。房間預(yù)約3.1房間預(yù)約3.1.1場地預(yù)約申請3.1.1.1支持多時間段、多房間同時提交中心場地預(yù)約申請；支持按周重復(fù)循環(huán)申請場地。3.1.1.2支持自動檢測房間沖突，可對已選擇的房間進行限時鎖定，支持查看房間占用情況。3.1.1.3場地活動參與人，支持從部門、公共分組及我的分組中選擇教職工和學(xué)生。3.1.1.4支持自定義場地申請活動類型。3.1.1.5支持“是否需要備物”的添加，增加備物狀態(tài)的顯示。3.1.1.6支持自動匹對中心可用設(shè)備/耗材資源，可選擇課程所需多項設(shè)備/耗材及數(shù)量，選擇在選擇界面查看設(shè)備、耗材清單。3.1.1.7申請人可根據(jù)自己需要，可通過場地申請模板快速新建場地申請，也可自行編輯新建申請，并將新建申請保存為場地申請模板。可從“公共模板庫”進行搜索、收藏為個人場地申請模板。3.1.2場地預(yù)約審批3.1.2.1支持用戶自定義審批流程：可設(shè)置單級單人審批、單級多人審批、多級多人審批規(guī)則；可自定義設(shè)置審批時限；可按指定人、部門負責(zé)人、角色設(shè)置審批人。3.1.2.2場地預(yù)約申請發(fā)起后系統(tǒng)按設(shè)定流程進行審批確認(rèn)，可根據(jù)課程距開課前審批時限，超時未審批系統(tǒng)自動識別為“超時”。3.1.2.3場地預(yù)約申請發(fā)起后，系統(tǒng)自動通過Web端、教師移動端逐級通知審批人員，并有相應(yīng)的消息提示。3.1.2.4審批人員可通過Web端、教師移動端進行課程審批，并可按照實際情況對所用場地進行調(diào)整。3.1.3場地預(yù)約簽到/簽退3.1.3.1支持移動端掃碼簽到/簽退，簽到二維碼必須為動態(tài)二維碼。3.1.3.2支持用戶自定義設(shè)置簽到開始和結(jié)束的時間。3.1.3.3支持用戶選擇開啟/關(guān)閉簽退功能，支持自定義設(shè)置簽退的開始、結(jié)束時間。課程評價和巡教2.2課程評價和巡教2.2.1學(xué)生可通過移動端、WEB端填寫教師評價表，評價結(jié)果自動統(tǒng)計，幫助教師進一步完善課程。2.2.2排課/申請時可設(shè)置是否需要評價表。2.2.3系統(tǒng)自帶評價表模板，用戶可自定義評價表內(nèi)容。▲2.2.4評價統(tǒng)計：可統(tǒng)計授課老師課時量、評價表份數(shù)、課程評價雷達圖、評價得分明細、機構(gòu)排名等數(shù)值、圖表展示結(jié)果。（提供系統(tǒng)截圖）設(shè)備和器械耗材管理3.3設(shè)備和器械耗材管理3.3.1設(shè)備管理3.3.1.1支持一鍵切換資產(chǎn)明細表和物品清單兩種不同展示方式，支持物品清單以列表布局顯示和卡片式布局顯示。3.3.1.2支持添加/查看/編輯/刪除物品信息，包括名稱、類別、規(guī)格型號、制造商、關(guān)聯(lián)學(xué)科、關(guān)聯(lián)技能、功能介紹、注意事項等，支持上傳物品圖片。3.3.1.3支持為設(shè)備添加PDF、MP4等相關(guān)學(xué)習(xí)資源，可通過移動端APP掃描資產(chǎn)二維碼進行學(xué)習(xí)。3.3.1.4支持添加/查看/編輯資產(chǎn)信息，包括資產(chǎn)所屬設(shè)備、資產(chǎn)名稱、資產(chǎn)編號、RFID標(biāo)簽、單價、質(zhì)保期、生產(chǎn)日期、購置日期、供應(yīng)商、供應(yīng)商聯(lián)系人、供應(yīng)商聯(lián)系電話、存放地點、保管人等。3.3.1.5支持通過excel表批量導(dǎo)入資產(chǎn)信息，支持資產(chǎn)圖片批量導(dǎo)入。3.3.1.6支持自動為每個資產(chǎn)，生成配套二維碼。3.3.1.7支持物品列表/資產(chǎn)列表顯示字段自定義設(shè)置，只顯示用戶關(guān)注的字段。3.3.1.8支持按資產(chǎn)類別、資產(chǎn)狀態(tài)篩選資產(chǎn)信息。3.3.1.9支持按資產(chǎn)名稱、編號、購置日期等進行查詢。▲3.3.1.10智能實訓(xùn)覆裝套件：為輔助技能中心的實訓(xùn)模型配備專用智能覆裝套件。可實現(xiàn)實訓(xùn)模型的出庫、入庫、使用到歸還的追溯與管理。系統(tǒng)實訓(xùn)模型詳細的出入庫時間、操作人員、所使用實訓(xùn)模型編號及所在實訓(xùn)區(qū)域等關(guān)鍵數(shù)據(jù)，確保每個實訓(xùn)模型的使用情況可精準(zhǔn)追溯，為資產(chǎn)的高效管理與合理調(diào)配提供堅實的數(shù)據(jù)支撐。（提供系統(tǒng)截圖）3.3.2耗材管理3.3.2.1支持編輯/刪除耗材信息，支持通過excel表批量導(dǎo)入、初始化耗材信息。3.3.2.2支持耗材批量入庫、領(lǐng)用登記，支持查詢耗材入庫、領(lǐng)用記錄；支持耗材庫存預(yù)警值設(shè)置，低于預(yù)警值時系統(tǒng)自動提醒，圖形化顯示缺貨率。3.3.2.3支持自定義設(shè)置耗材包。3.3.3外借/維修管理3.3.3.1支持設(shè)備外借/維修管理，可批量進行設(shè)備外借/維修登記，設(shè)置“預(yù)計歸還日期”，對即將逾期和逾期未歸還的設(shè)備，系統(tǒng)自動提醒。▲3.3.3.2支持移動端APP掃描資產(chǎn)二維碼，查看資產(chǎn)信息，包括但不限于資產(chǎn)描述、關(guān)聯(lián)技能、相關(guān)學(xué)習(xí)資源；可進行資產(chǎn)所在房間調(diào)整；支持資產(chǎn)借用/送修登記，借用人簽名功能；支持資產(chǎn)歸還登記，登記歸還狀態(tài)、資產(chǎn)拍照功能。（提供系統(tǒng)截圖）3.3.3.3支持按日/周/月/全年四個顆粒度查看設(shè)備借用量統(tǒng)計圖，支持自定義起止時間查看設(shè)備借用排行。3.3.4設(shè)備使用量統(tǒng)計3.3.4.1支持以列表和折線圖兩種方式顯示設(shè)備使用量。3.3.4.2支持按本周/上周/本月/上月/今年/去年/過去7天/過去14天/過去30天/過去90天/過去180天/過去360天等多個固定預(yù)設(shè)時間段及自定義起止時間查看設(shè)備使用量統(tǒng)計折線圖及列表；顯示顆粒度支持天/周/月模式。3.3.4.3支持單個設(shè)備檢索并查看使用量，可同時展現(xiàn)top5/top10/全部設(shè)備的使用量。查詢統(tǒng)計3.4查詢統(tǒng)計3.4.1設(shè)備使用量統(tǒng)計3.4.1.1支持以列表和折線圖兩種方式顯示設(shè)備使用量。3.4.1.2支持按本周/上周/本月/上月/今年/去年/過去7天/過去14天/過去30天/過去90天/過去180天/過去360天等多個固定預(yù)設(shè)時間段及自定義起止時間查看設(shè)備使用量統(tǒng)計折線圖及列表；顯示顆粒度支持天/周/月模式。3.4.1.3支持單個設(shè)備檢索并查看使用量，可同時展現(xiàn)top5/top10/全部設(shè)備的使用量。3.4.2評價統(tǒng)計：可統(tǒng)計授課老師課時量、評價表份數(shù)、課程評價雷達圖、評價得分明細、機構(gòu)排名等數(shù)值、圖表展示結(jié)果。3.4.3實訓(xùn)課統(tǒng)計3.4.3.1支持按部門、教師進行課時量統(tǒng)計，支持以列表和折線圖兩種方式顯示。3.4.3.2支持按照部門和起止時間快速篩選所需數(shù)據(jù)。3.4.3.3支持課時量批量導(dǎo)出3.4.4課程數(shù)據(jù)統(tǒng)計：支持查看課程總?cè)藬?shù)、已完成人數(shù)、完成率、測驗達標(biāo)率；支持查看課程任一內(nèi)容、測驗參與人數(shù)、完成人數(shù)、完成率、平均成績、平均用時；任一學(xué)員課程完成學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)量、進度、完成測驗數(shù)、達標(biāo)測驗數(shù)、學(xué)習(xí)總用時列表，支持學(xué)習(xí)進度條顯示及排序。支持課程內(nèi)容、單元測驗明細展示，包括當(dāng)前狀態(tài)、完成進度、最高成績、是否達標(biāo)。用戶管理3.5用戶管理3.5.1學(xué)生管理3.5.1.1支持自由添加任意層級的學(xué)生部門，并提供部門編輯、刪除、排序。3.5.1.2支持新增、刪除、編輯、查詢，支持批量導(dǎo)入學(xué)生；支持按部門樹結(jié)構(gòu)任一結(jié)點進行快速篩選。3.5.1.3支持批量修改學(xué)生歸屬部門，支持批量刪除學(xué)生。3.5.2教職工管理3.5.2.1支持自由添加任意層級的教職工部門，并提供部門編輯、刪除、排序。3.5.2.2支持新增、刪除、編輯、查詢，支持批量導(dǎo)入教職工；支持按部門樹結(jié)構(gòu)任一結(jié)點進行快速篩選。3.5.2.3支持批量修改教職工歸屬部門，支持批量刪除教職工。3.5.2.4角色管理3.5.2.4.1支持角色查詢、編輯、刪除。3.5.2.4.2支持自定義添加角色，可設(shè)置角色系統(tǒng)菜單權(quán)限，不同權(quán)限顯示不同系統(tǒng)菜單。3.5.2.4.3支持教職工多角色選擇，符合實際工作角色需要。3.5.2.4.4必須支持用戶的數(shù)據(jù)查看范圍權(quán)限，查看數(shù)據(jù)范圍設(shè)置包括所有數(shù)據(jù)、僅本人數(shù)據(jù)、所在部門數(shù)據(jù)（不含子部門）、所在部門子部門數(shù)據(jù)、所在部門及子部門數(shù)據(jù)、同級部門數(shù)據(jù)（不包含子部門）、同級部門及所有子部門數(shù)據(jù)、所在部門頂級部門下所有數(shù)據(jù)。3.5.2.4.5分組管理1）分組類型包括：學(xué)生分組、教職工分組、公共分組、我的分組；支持以上類型分組的添加、刪除、編輯、查詢。（提供演示視頻）2）支持組內(nèi)學(xué)生的查詢、批量添加、批量移除。試題管理4.1試題管理4.1.1試題分類包括考試題、練習(xí)題，分別用于學(xué)生考試與自主學(xué)習(xí)。4.1.2支持試題增、刪、改、查，支持批量修改試題所屬題庫。4.1.3試題列表，可展示包括題干、三級學(xué)科分類、篇章節(jié)點、題型、歷史錯誤率、難易度、試卷引用數(shù)等信息。4.1.4試題添加：支持添加題型至少包括A1、A2、A3、A4、B1、X和案例分析題等題型；支持為題干、選項、考點與答案解析添加圖片、視頻。4.1.5支持自定義添加題庫分類，支持題庫分類查詢、修改、編輯。4.1.6試題審核：支持教師編輯案例提交審核入庫，管理員可查看試題審核列表對試題進行審核、修正，審核通過后可錄入系統(tǒng)題庫。▲4.1.7案例分析題：可設(shè)置答案選項為正確選項、關(guān)鍵選項、無關(guān)選項和錯誤選項，為適應(yīng)題型多樣性，支持設(shè)置≥10個答案選項；可在試卷組卷時設(shè)置正確選項得分點值。（提供系統(tǒng)截圖）試卷管理4.2試卷管理4.2.1支持試卷增、刪、改、查，支持試卷預(yù)覽。4.2.2支持試卷分類增、刪、改、查，支持自定義添加試卷分類。4.2.3支持固定組卷、隨機組卷模式，支持試題庫、指定試題范圍進行抽題，抽取題目支持預(yù)覽、刪除，支持重新添加指定題目。▲4.2.4多選題（X型）支持多種得分規(guī)則，至少包括“全對得分”，“部分得分，多選得0分”，“部分得分，多選減扣”三種規(guī)則。（提供系統(tǒng)截圖）▲4.2.5支持同一試卷、同一題型設(shè)置不同分值。（提供系統(tǒng)截圖）考試管理4.3考試管理4.3.1支持考試分類增、刪、改、查，支持自定義添加考試分類。4.3.2考試模式：支持考試時間范圍和限時設(shè)置，支持在考試時間范圍內(nèi)，任意考試限時時長內(nèi)考試。4.3.3支持考點、答案解析、歷史錯誤率是否顯示設(shè)置，支持考試后成績是否顯示設(shè)置，支持自定義設(shè)置成績顯示時間；支持及格線、優(yōu)秀線設(shè)置。4.3.4支持學(xué)生在WEB瀏覽器、手機移動端APP進行在線考試。練習(xí)管理4.4練習(xí)管理4.4.1支持移動端理論試題練習(xí)&考核、臨床思維案例練習(xí)&考核、視頻學(xué)習(xí)。4.4.2支持考試記錄查詢，包括考試列表查看、單次考試名稱、得分、是否合格、考試用時等信息。考生答題4.5考生答題4.5.1支持在線刷題練習(xí)，結(jié)束后可展示本次練習(xí)正確率、練習(xí)時長、練習(xí)題數(shù)、錯題數(shù)等信息。4.5.2支持錯題集功能，支持將題目收錄錯題集，支持自定義新建錯題集名稱。4.5.3可根據(jù)需要自定義欄目、分類進行自主學(xué)習(xí)課程的展示，可為課程配置個性化封面。4.5.4支持課程上架、下架管理；支持按課節(jié)數(shù)、狀態(tài)、播放次數(shù)、評價次數(shù)、創(chuàng)建時間等進行排序。4.5.5可查看用戶對課程的評價信息，可查看用戶的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)支持按最近學(xué)習(xí)時間、本次時長和總時長進行排序。4.5.6支持按欄目、課程創(chuàng)建時間或輸入關(guān)鍵詞查找課程。4.5.7同一課程下可分建多節(jié)課程，關(guān)聯(lián)不同課件資源，學(xué)生端以系列課的形式查看、學(xué)習(xí)課程更加方便。成績管理4.6成績管理4.6.1統(tǒng)計中心支持考試總場次、考試總?cè)藬?shù)、考試總優(yōu)秀率、考試總合格率顯示；支持折線圖顯示個人、任一部門合格率、優(yōu)秀率變化趨勢圖。4.6.2支持按部門/個人查看考試成績、排名；支持按考試次數(shù)、參考人數(shù)、平均合格率、平均優(yōu)秀率等進行排名。AI病史采集考試1.為保證數(shù)據(jù)穩(wěn)定性，本系統(tǒng)與技能中心管理系統(tǒng)、OSCE考試系統(tǒng)相互兼容，統(tǒng)一門戶單點登錄，具備用戶的基本信息、角色、資源權(quán)限等集中管理和控制，數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。（提供演示視頻）2.可視化交互設(shè)計：診療場景、虛擬病人、診療設(shè)備等采用3D建模。3.問診具備語音問診和選擇問診兩種模式。4.語音問診功能必須具有語音識別和語義理解能力，可直接對虛擬病人進行語音問診，虛擬病人根據(jù)案例病情，采用語音回答呈現(xiàn)；問及診治經(jīng)過時，虛擬病人可回答并自動展示既往檢查報告。5.診療能力分析：顯示每個案例用時、得分，成績包括問診部分得分，支持詳細顯示考生所有問診項，并對每個診療項與參考答案對照批注。6.具備AI評價功能，評價內(nèi)容包括但不限于自我介紹，病史采集完整度，提問條理性，遵循從一般提問到直接提問的原則，避免誘導(dǎo)、責(zé)難、連續(xù)提問，避免醫(yī)學(xué)術(shù)語，歸納小結(jié)，引證核實，結(jié)束語，表達情緒理解與同理心，鼓勵與贊揚，關(guān)切疾病的影響、關(guān)心支持和幫助的來源，關(guān)心患者就診期望與需求等內(nèi)容；案例可自定義設(shè)置評價項目。7.要求具備病例編輯系統(tǒng)，用戶可以自行通過系統(tǒng)編輯病例使用。對系統(tǒng)病例，具備一鍵“復(fù)制另存”功能，可直接復(fù)制病例所有設(shè)置，并可進行編輯、另存。（提供演示視頻）8.支持選擇符合案例基本信息的虛擬3D病人形象用于案例診療，系統(tǒng)自帶≥10個虛擬3D病人形象；涵蓋青年（男性、女性）、中年（男性、女性）、老年（男性、女性）、兒童及嬰兒。9.可添加患者基本信息，包括姓名、年齡、性別、通訊地址等信息，填寫信息可與系統(tǒng)案例自動關(guān)聯(lián)，問診時虛擬病人自動回答以上對應(yīng)信息。10.案例支持選擇自然語言交互的“語義識別交互”和傳統(tǒng)“選擇交互”模式；支持設(shè)置“主訴人”，可選擇案例主訴人為患者“本人”、“患者父親”、“患者母親”、“患者兒子”、“患者女兒”等不同問診對象。11.問診分類包括一般項目、主訴、現(xiàn)病史、既往史、婚姻史、家族史，可自動根據(jù)虛擬病人性別，顯示/隱藏生育史問診編輯。12.案例評分設(shè)置：支持為問診每一必要項設(shè)置不同的分值，支持批量分值設(shè)置，包括平均分配分值、批量設(shè)置相同分值；支持為非必要項進行扣分規(guī)則設(shè)置，可按數(shù)量設(shè)置每項減分值，可分段（不少于4段，4個區(qū)間）設(shè)置減分值。 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更正為：
參數(shù)性質(zhì) | 序號 | 具體技術(shù)(參數(shù))要求 |
1 | 模塊功能功能描述一、技術(shù)要求系統(tǒng)架構(gòu)B/S、移動端的開發(fā)模式，包括教師端應(yīng)用和學(xué)生端應(yīng)用。教師端應(yīng)用和學(xué)生端應(yīng)用教師端應(yīng)用和學(xué)生端應(yīng)用必須均支持WEB瀏覽器與手機移動端APP使用，支持主流瀏覽器、安卓手機APP、iOS手機APP使用；教師端應(yīng)用具備課程管理、課程預(yù)約、開放實訓(xùn)管理、開放實訓(xùn)預(yù)約、場地申請功能；學(xué)生端應(yīng)用具備課程預(yù)約、開放實訓(xùn)預(yù)約、OSCE考試通知和自主學(xué)習(xí)功能。登錄方式支持賬號、掃碼、短信驗證碼等多種登錄方式。兼容性為保證數(shù)據(jù)穩(wěn)定性，臨床技能中心管理與OSCE考試系統(tǒng)軟件必須相互兼容，統(tǒng)一門戶網(wǎng)站單點登錄，具備用戶的基本信息、角色、資源權(quán)限等集中管理和控制，數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。擴展性1、支持無縫對接多種類型的教學(xué)系統(tǒng)，包括但不限于病史采集系統(tǒng)、臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)、虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)等。通過標(biāo)準(zhǔn)化的接口規(guī)范與靈活的集成方案，可快速實現(xiàn)與不同教學(xué)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交互與功能協(xié)同，滿足多樣化的教學(xué)需求與業(yè)務(wù)場景。具備開發(fā)適配接口，能夠與廣東藥科大學(xué)實驗中心系統(tǒng)實現(xiàn)穩(wěn)定、高效的數(shù)據(jù)傳輸與業(yè)務(wù)聯(lián)動。二、功能要求題庫管理1.1題庫管理1.1.1支持評分表excel文件格式批量導(dǎo)入。1.1.2支持建設(shè)自有題庫，題庫可設(shè)置三級目錄，支持自定義題庫分類。1.1.3支持在線評分表的編輯題干、評分項。1.1.4評分表支持按比例打分、按步長打分2種模式；步長打分模式，可以分別單獨設(shè)置評分表每個評分項的步長；支持評分表全局扣分，可設(shè)置多項全局扣分項目，每個全局扣分項目可設(shè)置每次錯誤扣分值。工作臺實時聚合技能中心運營數(shù)據(jù)，一屏全景呈現(xiàn)教學(xué)效能、資源利用率與質(zhì)量改進閉環(huán)，設(shè)置與現(xiàn)實數(shù)據(jù)包括但不限于：1.系統(tǒng)運行總時長2.資產(chǎn)：包括場地面積、實訓(xùn)室房間數(shù)、設(shè)備總價值、設(shè)備總數(shù)量、耗材種類數(shù)3.房間預(yù)約時長統(tǒng)計：要求以圖表顯示4.實訓(xùn)開放實驗時長：要求以圖表顯示5.設(shè)備使用時長：按近一年、近一月等數(shù)據(jù)滾動輪播6.未來一周課程：上課時間、上課地點、課程名稱7.實訓(xùn)課程開展時長：要求以圖表顯示8.支持消息公告9.支持?jǐn)?shù)據(jù)大屏名稱、系統(tǒng)開始運行日期、場地總面積、實訓(xùn)室數(shù)量等自定義設(shè)置顯示10.支持設(shè)備總價值、設(shè)備總數(shù)量、耗材種類數(shù)自動匯總顯示。排考管理1.2排考管理1.2.1支持中心任意房間作為OSCE考試考站使用，可綁定/解綁房間作為OSCE考站。1.2.2支持設(shè)置考試的及格線、優(yōu)秀線。1.2.3支持跨天排考，設(shè)置多場次、多批次考試，支持多組并發(fā)排考；支持按全場考試、分場次、分批次選擇考生，可按照全場、場次、批次分別選擇相應(yīng)考生；支持“立即排考”、“按場次抽簽”、“按批次抽簽”。）1.2.4必須至少支持以下考試模式a）輪循式考試模式：支持設(shè)置單站、多站考核；支持同一場多組并行考核，支持不同組設(shè)置相同或不同考題；支持不同場次“考試題目相同”和“考試題目相同”快速選擇。b）體檢式考試模式：支持同一場多組并行考核，支持組間考試模式差異快速選擇，不同組之間，允許站點數(shù)、考試時間、考題設(shè)置不同；支持有無關(guān)聯(lián)站快速選擇；支持不同場次“考試題目相同”和“考試題目相同”快速選擇；考生進站順序：支持固定排序（排考時明確考生順序）和實時排序（根據(jù)各站考試的結(jié)束時間實時考生排序）；具備緩沖屏軟件，實時動態(tài)顯示考生排序。▲c）支持長短站考試模式，支持長站與短站考試時長比為2:1、3:1、4:1的考試模式，并提供快捷選擇菜單，支持長站等效站設(shè)置，至少支持4考站3項目/8考站6項目/16考站12項目、6考站4項目/12考站8項目、8考站5項目/16考站10項目等模式）；本支持同一場多組并行考核，支持不同組設(shè)置相同或不同考題。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）d）同一考站單題模式：支持為同一考站設(shè)置一道必考題或多選一抽考題。e）同一考站多題模式：支持為同一考站設(shè)置多道考題，可設(shè)置多道必考題、多道抽考題、以及必考/抽考題組合；可對考題順序進行排序。支持同一考站多位考官分別為不同考題進行打分。支持為必考題/抽考題每一題在站點內(nèi)的計分權(quán)重值設(shè)置。f）支持多專業(yè)同時考試：可設(shè)置不同專業(yè)，進行不同站點數(shù)、不同考題的同時考試。從技能考試時長角度，不同的技能可設(shè)置不同的考試時長。1.2.5支持多種考官設(shè)置模式：考站指定考官、考務(wù)人員現(xiàn)場分配、不同場次不同考官、不同場次相同考官；可根據(jù)需要每站設(shè)置多名考官，可平均分配或手動分配考官評分權(quán)重。1.2.6支持手動/自動換站切換：自動模式下，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定換站時間（精確到“秒”）自動進行換站、進站并播報；手動模式可以根據(jù)考務(wù)人員操作，實時進行換站、進站并播報。1.2.7支持考試現(xiàn)場簽到、抽簽，支持隨機抽簽或按學(xué)號、姓名排序；支持抽簽后排考信息導(dǎo)出。1.2.8支持云端排考，可在任意一臺PCWeb端進行排考。考試發(fā)布后，系統(tǒng)通過移動端通知相關(guān)人員。▲1.2.9案例考站支持學(xué)員可對虛擬病人進行病史采集（問診）、體格檢查、實驗室檢查、影像學(xué)檢查、實時生命體征監(jiān)護、臨床干預(yù)、用藥、會診室等方面進行虛擬檢查及治療；學(xué)員對虛擬病人的以上所有檢查，均能自動反饋檢查結(jié)果；對各種臨床干預(yù)措施和藥物治療均能引起所有相關(guān)生理參數(shù)自動引起關(guān)聯(lián)變化，并實時顯示；3D虛擬病人的意識、皮膚特征、動作、對話內(nèi)容也會自動變化；整個檢查及治療過程，不需老師（導(dǎo)師）進行任何設(shè)置操作，全部智能自主變化，符合臨床真實情景。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）1.2.10支持圖形顯示用時、得分，得分具有詳細分類，包括檢查權(quán)重值及得分、診斷權(quán)重值及得分、治療權(quán)重值及得分、總得分，系統(tǒng)可分別記錄包括氣道、呼吸、循環(huán)、能力喪失、暴露、問診、輔助檢查、干預(yù)、用藥、會診、體位等各個子項目的分值及得分情況，并以第一優(yōu)先級、第二優(yōu)先級的形式顯示學(xué)員正確、遺漏以及無意義的操作，并展示學(xué)員各項操作得分，所有成績直接接入OSCE考試成績單，可在OSCE考試成績單進行查詢展示。考試進程管理1.3考試進程管理1.3.4圖形化中控臺界面，可實時查看如下考站進度：a）可查看場次、批次實時進度、考站倒計時。b）可實時分場次查看考生成績，實時查看各考站、各位考官打分成績。c）支持同一考站內(nèi)多名考官打分時，打分值差異超過標(biāo)注值提醒顯示，包括單項目各考官總分差異高亮顯示、單考站多項目各考官總評分差異高亮顯示；用戶可自行設(shè)置單項目分差閾值、單考站多項目總分差閾值。d）支持成績導(dǎo)出。1.3.5具備考試過程中，“暫停考試”功能。考核互動評價1.4考核互動評價1.4.1支持當(dāng)前考生考試時間倒計時和當(dāng)前考生考試時間+評分時間倒計時。1.4.2考試中自動加載對應(yīng)的評分表。1.4.3支持多評委考試打分，支持權(quán)重比例、平均分形式計算總分。1.4.4支持考官手寫電子簽名，支持默認(rèn)上一次簽名。成績統(tǒng)計分析管理1.5成績統(tǒng)計分析管理1.5.1支持查看考試應(yīng)考/實考人數(shù)，平均分，最高分，最低分等信息，可查看成績區(qū)間分布，并以圖表形式展示。1.5.2支持成績查詢功能，可根據(jù)考生考號、姓名、部門等篩選條件，查詢相應(yīng)成績列表。1.5.3導(dǎo)出功能：支持考試匯總成績單導(dǎo)出。支持考生考試明細表導(dǎo)出，可選擇excel、PDF模式，導(dǎo)出信息支持可選考官、考站、評分開始時間、評分結(jié)束時間顯示；支持可選每個考官的打分展示；支持缺考名單導(dǎo)出。▲1.5.4成績分析：成績分析不少于總成績分析、考試項目成績分析和試題考點分析三個模塊。總成績分析：支持對考試總平均成績院校內(nèi)不同教學(xué)部門對比，可以柱狀圖顯示；支持任意選擇多個教學(xué)部門（如班級）進行成績對比展示。項目成績分析：支持對考試任一考題總平均成績院校內(nèi)不同教學(xué)部門對比，可以柱狀圖顯示；支持任意選擇多個教學(xué)部門（如班級）進行成績對比展示。試題考點分析：支持對考試任一試題內(nèi)所有考點分項院校內(nèi)不同教學(xué)部門對比，可以柱狀圖顯示；支持考點項目失分排行，包括評分分類、分值、平均得分、平均得分率。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）無人執(zhí)考遠程評分1.6無人執(zhí)考遠程評分1.6.1具備全視角錄播、直播，音視頻H.265編碼、傳輸、存儲、解碼功能，支持在線對學(xué)員技能操作進行實時評分。1.6.2無人執(zhí)考錄顯終端，支持房間多路攝像頭畫面接入顯示，支持錄像開始與結(jié)束操控。支持考生賬號登錄，支持人臉識別登錄驗證。1.6.3支持考試分配，支持房間多路視頻融合顯示，支持音視頻與考生評分表綁定自動展示。1.6.4支持按順序進行依次評分，支持自定義輸入考生考號信息進行評分。1.6.5支持管理員查看所有考官評分狀態(tài)。顯示待閱卷和已閱卷數(shù)量，支持考生成績查看。1.6.6支持第一人稱無人執(zhí)考頭戴式攝像頭接入，輕便式，重量＜100g。信息化引導(dǎo)管理1.7信息化引導(dǎo)管理1.7.1待考區(qū)，支持大屏幕顯示待考信息。1.7.2廣播系統(tǒng)可通過考程安排自動分區(qū)語音播報。包括開始、進站、換站、倒計時、結(jié)束等信息，無需人工干預(yù)。1.7.3可動態(tài)實時顯示各站點考官狀態(tài)，包括在線、斷線、評分中、成績提交等狀態(tài)。實訓(xùn)錄播點評系統(tǒng)1.8實訓(xùn)錄播點評系統(tǒng)1.8.1多畫面顯示：實時顯示實訓(xùn)室內(nèi)攝像頭的監(jiān)控畫面，支持手動錄制視頻的功能，同時設(shè)備轉(zhuǎn)顯也開始錄制視頻。可同時支持4路高清視頻，1路音頻。1.2實時回放：支持拖動視頻時間軸轉(zhuǎn)至對應(yīng)時間節(jié)點進行實時回放。實時回放的過程中，實訓(xùn)課繼續(xù)錄像。1.8.3視頻回放：實訓(xùn)回放查詢視頻，根據(jù)條件篩選結(jié)果，視頻、轉(zhuǎn)顯截屏和事件同時回放。播放方式為在線播放。點擊視頻錨點可跳轉(zhuǎn)至對應(yīng)時間節(jié)點進行視頻播放。空間管理2.1空間管理2.1.1支持對多院區(qū)、多樓棟、多樓層的跨區(qū)域管理，支持用戶自定義添加院區(qū)、大樓名稱、樓層。2.1.2支持添加/修改/刪除房間信息，包括院區(qū)、大樓名稱、樓層、房間名稱、房間類型、面積、最大容納人數(shù)等；支持設(shè)定房間是否開發(fā)允許申請、是否需要審批功能。2.1.3支持通過excel表批量導(dǎo)入房間信息。2.1.4支持用戶自定義添加房間類型，例如：教室、實訓(xùn)室、辦公室、走廊、庫房、報告廳、會議室等。智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理2.2智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理2.2.1支持一鍵切換資產(chǎn)明細表和物品清單兩種不同展示方式，支持物品清單以列表布局顯示和卡片式布局顯示。2.2.2支持添加/查看/編輯/刪除物品信息，包括名稱、類別、規(guī)格型號、制造商、關(guān)聯(lián)學(xué)科、關(guān)聯(lián)技能、功能介紹、注意事項等，支持上傳物品圖片。2.2.3支持為設(shè)備添加PDF、MP4等相關(guān)學(xué)習(xí)資源，可通過移動端APP掃描資產(chǎn)二維碼進行學(xué)習(xí)。2.2.4支持添加/查看/編輯資產(chǎn)信息，包括資產(chǎn)所屬設(shè)備、資產(chǎn)名稱、資產(chǎn)編號、RFID標(biāo)簽、單價、質(zhì)保期、生產(chǎn)日期、購置日期、供應(yīng)商、供應(yīng)商聯(lián)系人、供應(yīng)商聯(lián)系電話、存放地點、保管人等。2.2.5支持通過excel表批量導(dǎo)入資產(chǎn)信息，支持資產(chǎn)圖片批量導(dǎo)入。2.2.6支持自動為每個資產(chǎn)，生成配套二維碼。2.2.7支持物品列表/資產(chǎn)列表顯示字段自定義設(shè)置，只顯示用戶關(guān)注的字段。2.2.8支持按資產(chǎn)類別、資產(chǎn)狀態(tài)篩選資產(chǎn)信息。2.2.9支持按資產(chǎn)名稱、編號、購置日期等進行查詢。▲2.2.10支持設(shè)備在中心布局圖中所在房間位置定位顯示，布局圖可放大、縮小；房間邊界標(biāo)注功能：可自定義編輯房間邊界，支持房間邊數(shù)任意擴展進行不規(guī)則房間邊界描繪。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）電子門牌任務(wù)管理2.3電子門牌任務(wù)管理2.3.1任務(wù)分配系統(tǒng)根據(jù)技能中心的課程安排、考試計劃以及人員信息等因素，自動將相關(guān)任務(wù)分配給對應(yīng)的電子門牌。在臨床技能考核中，根據(jù)OSCE考核管理系統(tǒng)的排考信息，自動將考核項目、考生信息等推送到相應(yīng)考站的電子門牌上。2.3.2門牌顯示當(dāng)天的課程安排、教師信息、開始時間、結(jié)束時間。學(xué)習(xí)中心2.4學(xué)習(xí)中心2.4.1以學(xué)生為中心設(shè)計，頁面可直觀展示學(xué)生自身的學(xué)習(xí)項目，包括但不限于專業(yè)課程、理論考試等項目及數(shù)量；可直觀展示學(xué)生的本周學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)時長匯總及排名。2.4.2可根據(jù)需要自定義欄目、分類進行自主學(xué)習(xí)課程的展示，可為課程配置個性化封面。2.4.3支持課程上架、下架管理；支持按課節(jié)數(shù)、狀態(tài)、播放次數(shù)、評價次數(shù)、創(chuàng)建時間等進行排序。2.4.4可查看用戶對課程的評價信息，可查看用戶的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)支持按最近學(xué)習(xí)時間、本次時長和總時長進行排序。2.4.5支持按欄目、課程創(chuàng)建時間或輸入關(guān)鍵詞查找課程。2.4.6同一課程下可分建多節(jié)課程，關(guān)聯(lián)不同課件資源，學(xué)生端以系列課的形式查看、學(xué)習(xí)課程更加方便。▲2.4.7支持WEB瀏覽器、手機移動端APP學(xué)生本人學(xué)習(xí)時長與本機構(gòu)排名展示，支持機構(gòu)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)時長及排名展示；學(xué)習(xí)時長支持按日、周、月進行柱狀圖展示，支持周、月度學(xué)習(xí)時長對照值。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）實訓(xùn)項目管理2.5實訓(xùn)項目管理2.5.1開放實訓(xùn)設(shè)置2.5.1.1支持一場開放實訓(xùn)設(shè)置多個實訓(xùn)室，同一實訓(xùn)室多項實訓(xùn)項目同時開放預(yù)約。2.5.2.2支持“是否需要備物”的添加，增加備物狀態(tài)的顯示。2.5.2.3支持查詢實訓(xùn)室在不同時間段的占用情況。2.5.2.4支持實訓(xùn)名稱、學(xué)科、技能、最大預(yù)約人數(shù)等信息設(shè)置。2.5.2.5支持自動匹對中心可用設(shè)備/耗材資源，可選擇實訓(xùn)所需多項設(shè)備/耗材及數(shù)量，支持在選擇界面查看設(shè)備、耗材清單。2.5.1.6支持添加技能學(xué)習(xí)資源（至少包括視頻、PDF），資源選擇支持來自資源庫個人上傳的資源及公共資源，支持選擇帶入實訓(xùn)項目關(guān)聯(lián)資源。2.5.1.7支持在教師/學(xué)生移動端展示開放實訓(xùn)的學(xué)習(xí)資源，可設(shè)置在課前/課后展示。2.5.1.8支持“不重復(fù)”單次和“重復(fù)”循環(huán)開放設(shè)置，支持批量設(shè)置，按照“起止時間”范圍內(nèi)，按周循環(huán)設(shè)置每日不同時段的開放預(yù)約。2.5.1.9支持按系統(tǒng)所有人、指定部門、自定義分組以及指定學(xué)生或教職工進行選擇，作為可開放實訓(xùn)可預(yù)約對象。2.5.1.10支持以“時間”、“節(jié)次”兩種不同模式進行開放時段設(shè)置，支持用戶自定義每節(jié)課的起止時間。2.5.1.11支持開放實訓(xùn)查詢/編輯/刪除，支持通過開放課程名稱、開放實訓(xùn)室、開放日期等信息查詢開放實訓(xùn)室/項目列表。2.5.1.12支持查詢報名學(xué)生列表、預(yù)約時間等，支持報名學(xué)生列表excel表導(dǎo)出。2.5.2開放實訓(xùn)預(yù)約2.5.2.1支持通過實訓(xùn)項目、日期進行篩選，支持通過日歷表按日進行查詢、收藏、預(yù)約，支持按項目進行模糊查詢。2.5.2.2預(yù)約成功后，實訓(xùn)預(yù)約自動導(dǎo)入日歷表日程，學(xué)生可通過移動端日歷表和“實訓(xùn)預(yù)約”進行查看已預(yù)約實訓(xùn)項目。2.5.2.3開放預(yù)約截止后，系統(tǒng)根據(jù)預(yù)約人數(shù)是否達到最低開放要求，自動進行通知開放或取消。2.5.2.4學(xué)生可在開放預(yù)約截止時前，取消預(yù)約。2.5.2.5支持用戶自定義設(shè)定實訓(xùn)預(yù)約距開課前最低人數(shù)判斷時間、預(yù)約截止時間、取消預(yù)約截止時間。支持用戶選擇開啟/關(guān)閉取消預(yù)約次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單。2.5.3開放實訓(xùn)預(yù)約通知2.5.3.1實訓(xùn)項目預(yù)約成功、取消等變動，系統(tǒng)自動以移動端通知相關(guān)人員，并自動更新日歷表日程。2.5.3.2具備預(yù)約到時提醒通知。2.5.4.實訓(xùn)課排課設(shè)置2.5.4.1實訓(xùn)課編排支持固定實訓(xùn)課與開放實訓(xùn)課模式，可指定學(xué)生參與或者開放預(yù)約。2.5.4.2固定實訓(xùn)課支持按系統(tǒng)所有人、指定部門、自定義分組以及指定學(xué)生或教職工進行選擇，作為實訓(xùn)課對象。2.5.4.3開放實訓(xùn)課支持按系統(tǒng)所有人、指定部門、自定義分組以及指定學(xué)生或教職工進行選擇，作為可預(yù)約對象。2.5.4.4支持課程名稱、學(xué)科、技能、最高開課人數(shù)、最低開課人數(shù)等信息設(shè)置。2.5.4.5支持自動匹對中心可用設(shè)備/耗材資源，可選擇課程所需多項設(shè)備/耗材及數(shù)量，選擇在選擇界面查看設(shè)備、耗材清單。2.5.4.6支持“是否需要備物”的添加，增加備物狀態(tài)的顯示。2.5.4.7支持添加技能學(xué)習(xí)資源（至少包括視頻、PDF），資源選擇支持來自資源庫個人上傳的資源及公共資源，支持選擇帶入實訓(xùn)項目關(guān)聯(lián)資源。2.5.4.8支持在教師/學(xué)生移動端展示實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)資源，可設(shè)置在課前/課后展示。2.5.4.9排課過程中自動檢測資源沖突（設(shè)備、人員、房間沖突等)，可對已選擇資源進行限時鎖定。2.5.4.10支持以“時間”、“節(jié)次”兩種不同模式進行開放時段設(shè)置，支持用戶自定義每節(jié)課的起止時間。2.5.4.11支持一場實訓(xùn)課設(shè)置多個實訓(xùn)室，同一實訓(xùn)室設(shè)置多項實訓(xùn)項目。2.5.4.13支持一次實訓(xùn)課多名授課老師模式。2.5.4.15支持課程查詢/編輯/刪除，支持通過課程名稱、授課老師、授課地點、時間區(qū)間等信息查詢課程列表及課程詳情。2.5.4.16支持查詢學(xué)生列表，支持學(xué)生列表excel表導(dǎo)出。2.5.4.17支持教師移動端進行課程篩選/查詢、課程編輯、查看學(xué)生列表、生成動態(tài)簽到二維碼。2.5.4.18授課教師可根據(jù)自己課程需要，可通過課程模板快速新建課程，也可自行編輯新建課程，并將新建課程保存為課程模板。可從“公共模板庫”進行搜索、收藏為個人課程模板。2.5.5實訓(xùn)課審批2.5.5.1）支持用戶自定義審批流程：可設(shè)置單級單人審批、單級多人審批、多級多人審批規(guī)則；可自定義設(shè)置審批時限；可按指定人、部門負責(zé)人、角色設(shè)置審批人。2.5.5.2）開課申請發(fā)起后系統(tǒng)按設(shè)定流程進行審批確認(rèn)，可根據(jù)課程距開課前審批時限，超時未審批系統(tǒng)自動識別為“超時”。2.5.5.3）開課申請發(fā)起后，系統(tǒng)自動通過Web端、教師移動端逐級通知審批人員，并有相應(yīng)的消息提示。2.5.5.4）審批人員可通過Web端、教師移動端進行課程審批，并可按照實際情況對課程所用場地進行調(diào)整。2.5.6課程通知2.5.6.1審批人員“通過”、“拒絕”申請批復(fù)，系統(tǒng)自動以教師移動端通知相應(yīng)申請人。已審批通過的課程，系統(tǒng)自動導(dǎo)入日歷表日程。2.5.6.2實訓(xùn)課預(yù)約成功、取消等變動，系統(tǒng)自動以移動端通知相關(guān)人員，并自動更新日歷表日程。2.5.7實訓(xùn)課預(yù)約2.5.7.1支持通過實訓(xùn)項目、日期進行篩選，支持通過日歷表按日進行查詢、收藏、預(yù)約，支持按項目進行模糊查詢。2.5.7.2預(yù)約成功后，實訓(xùn)課自動導(dǎo)入日歷表日程，學(xué)生可通過移動端日歷表和“實訓(xùn)課”進行查看已預(yù)約實訓(xùn)課。2.5.7.3開放實訓(xùn)課預(yù)約截止后，系統(tǒng)自動根據(jù)預(yù)約人數(shù)是否達到最低開課要求，自動進行通知開課或取消。2.5.7.4學(xué)生可在開放預(yù)約截止時前，取消預(yù)約。2.5.7.5支持用戶自定義設(shè)定課程預(yù)約距開課前最低人數(shù)判斷時間、預(yù)約截止時間、取消預(yù)約截止時間。支持用戶選擇開啟/關(guān)閉取消預(yù)約次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單。2.5.8實訓(xùn)課簽到/簽退2.5.8.1支持學(xué)生和教師移動端掃碼簽到/簽退，簽到二維碼必須為動態(tài)二維碼。2.5.2支持用戶自定義設(shè)置簽到開始和結(jié)束的時間。2.5.8.3支持用戶選擇開啟/關(guān)閉簽退功能，支持自定義設(shè)置簽退的開始、結(jié)束和最遲補簽退時間，可設(shè)置開啟/關(guān)閉補簽退提醒功能，可設(shè)置每日推送提醒時間。2.5.8.4支持用戶選擇開啟/關(guān)閉未簽到和未簽退次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單規(guī)則設(shè)置。2.5.9課程黑名單管理2.5.9.1支持開放實訓(xùn)課自定義黑名單規(guī)則，至少包括取消預(yù)約規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽到規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽退規(guī)則設(shè)置；要求黑名單觸發(fā)規(guī)則可靈活設(shè)置，可自定義設(shè)置時間周期內(nèi)取消預(yù)約、未簽到、未簽退次數(shù)進行黑名單觸發(fā)；對于黑名單措施包括可設(shè)置是否取消該學(xué)生已預(yù)約的實訓(xùn)項目、是否限制學(xué)生在后續(xù)設(shè)置時間周期內(nèi)使用實訓(xùn)預(yù)約功能。2.5.9.2學(xué)生在觸發(fā)黑名單措施期間再次進行實訓(xùn)預(yù)約時，系統(tǒng)彈出已被加入黑名單提示。2.5.9.3管理員可查看黑名單人員列表，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名進行篩選、查詢。2.5.9.4管理員可查看黑名單的歷史記錄并查看原因，包括關(guān)聯(lián)的課程、學(xué)科、授課老師、實訓(xùn)室、開課時間和進入黑名單的原因，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名及進入黑名單的起始時間進行篩選、查詢。2.5.9.5管理員可按照實際情況手動解除相關(guān)人員的黑名單限制。2.5.10課程管理▲2.5.10.1課程編排：支持自定義添加課程名稱，課程目錄、課程內(nèi)容、單元測驗；課程學(xué)習(xí)內(nèi)容支持自由學(xué)習(xí)模式、完成條件解鎖模式；完成條件至少包含分?jǐn)?shù)達標(biāo)、訓(xùn)練次數(shù)達標(biāo)、訓(xùn)練時長達標(biāo)模式；課程內(nèi)容支持從系統(tǒng)視頻資源、臨床思維案例、虛擬仿真項目選擇編排；單元測驗支持從系統(tǒng)視頻資源、臨床思維案例、虛擬仿真項目選擇編排；支持學(xué)員WEB瀏覽器、手機移動端APP進行課程學(xué)習(xí)。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）2.5.10.2支持機構(gòu)課程、我的課程分類根據(jù)權(quán)限分配、課程查詢。2.5.10.3課程清單支持列表、卡片2種布局模式。2.5.10.4課程支持上架、下架、復(fù)制另存功能。2.5.10.5課程安排：支持按部門批量選擇、刪除學(xué)員，支持課程自由模式、順序模式發(fā)布。日程管理2.6日程管理2.6.1以日歷形式（包括WEB瀏覽器、手機移動端APP）展示學(xué)員相關(guān)日程事項，包括實訓(xùn)課、實訓(xùn)預(yù)約、理論考試、OSCE考試等；支持自定義添加個人事項，支持起始-結(jié)束時間、全天兩種模式；支持快速跳轉(zhuǎn)查看日程事項詳情。2.6.2支持日程提醒功能，使學(xué)生能快速知曉日程事項。通知公告2.7通知公告2.7.1管理員可以創(chuàng)建通知公告，進行發(fā)布。2.7.2發(fā)送對象包括學(xué)員、教職工等，支持按群組/所有人發(fā)送信息，相關(guān)人員可在WEB瀏覽器、手機移動端APP收到相關(guān)消息通知。2.7.3可設(shè)置即時發(fā)送和定時發(fā)送2種模式。2.7.4具備消息中心，支持消息批量收藏、已讀、刪除設(shè)置。預(yù)約設(shè)置2.8預(yù)約設(shè)置2.8.1支持教職工進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.2支持填寫場地申請預(yù)約中心房間，支持查看申請記錄和審批進度。2.8.3支持教師移動端進行開放實訓(xùn)篩選/查詢、開放實訓(xùn)編輯、查看報名學(xué)生列表。2.8.4支持查看中心事務(wù)整體概覽，顯示當(dāng)天所有預(yù)約事項的會議室，顯示事項名稱及備物狀態(tài)。2.8.5支持手機端APP課程設(shè)置，設(shè)置課程名稱、學(xué)生評價表、開課時間、結(jié)束時間、學(xué)生等課程信息，可按照部門、公共分組、個人分組、指定學(xué)生等方式選擇課程學(xué)生，支持課程列表查看、搜索及篩選；支持課程審核，可查看審核記錄；支持圖形化展示課程評價得分及排名。2.8.6支持事務(wù)管理，授課教師可查看和自己相關(guān)的實訓(xùn)及詳情。2.8.7管理員可處理待審批的課程或場地申請。2.8.8支持掃碼進行課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退功能。2.8.9支持訂閱審批結(jié)果通知、預(yù)約課程實訓(xùn)等的開始前提醒、時間地點變更及取消通知。2.8.10支持對學(xué)生進行分組設(shè)置，可查看我的學(xué)生分組及組內(nèi)學(xué)生信息。▲2.8.11支持手機端APP新建考試，設(shè)置考試名稱、分類、開始時間、結(jié)束時間、考試模式、限時時長、試卷、考生等考試信息；支持查看考試列表，包括未開始及進行中的考試；支持跨題型可否回看、小題可否回看設(shè)置。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）2.8.12支持學(xué)生進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.8.13支持掃碼進行已預(yù)約課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退。2.8.14支持日歷查看個人預(yù)約的課程、實訓(xùn)和活動具體時間、地點。2.8.15支持預(yù)約課程、實訓(xùn)及活動的開始前提醒、時間地點變更取消通知。2.8.16支持對在線視頻學(xué)習(xí)，支持按照查詢、篩選功能。簽到設(shè)置2.9簽到設(shè)置2.9.1支持學(xué)生和教師移動端掃碼簽到/簽退，簽到二維碼必須為動態(tài)二維碼。2.9.2支持用戶自定義設(shè)置簽到開始和結(jié)束的時間。2.9.3支持用戶選擇開啟/關(guān)閉簽退功能，支持自定義設(shè)置簽退的開始、結(jié)束和最遲補簽退時間，可設(shè)置開啟/關(guān)閉補簽退提醒功能，可設(shè)置每日推送提醒時間。2.9.4支持用戶選擇開啟/關(guān)閉未簽到和未簽退次數(shù)檢測，開啟后可關(guān)聯(lián)黑名單規(guī)則設(shè)置。▲2.9.5支持自定義黑名單規(guī)則，至少包括取消預(yù)約規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽到規(guī)則設(shè)置、預(yù)約簽退規(guī)則設(shè)置；要求黑名單觸發(fā)規(guī)則可靈活設(shè)置，可自定義設(shè)置時間周期內(nèi)取消預(yù)約、未簽到、未簽退次數(shù)進行黑名單觸發(fā)；對于黑名單措施包括可設(shè)置是否取消該學(xué)生已預(yù)約的實訓(xùn)項目、是否限制學(xué)生在后續(xù)設(shè)置時間周期內(nèi)使用實訓(xùn)預(yù)約功能。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）2.9.6學(xué)生在觸發(fā)黑名單措施期間再次進行實訓(xùn)預(yù)約時，系統(tǒng)彈出已被加入黑名單提示。2.9.7管理員可查看黑名單人員列表，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名進行篩選、查詢。2.9.8管理員可查看黑名單的歷史記錄并查看原因，包括關(guān)聯(lián)的課程、學(xué)科、授課老師、實訓(xùn)室、開課時間和進入黑名單的原因，支持按照學(xué)生類型、賬號/用戶名及進入黑名單的起始時間進行篩選、查詢。2.9.9管理員可按照實際情況手動解除相關(guān)人員的黑名單限制。移動端支持2.10移動端支持2.10.1教師移動端功能（包括安卓手機端、iOS手機端）2.10.1.1支持教職工進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.10.1.2支持填寫場地申請預(yù)約中心房間，支持查看申請記錄和審批進度。2.10.1.3支持教師移動端進行開放實訓(xùn)篩選/查詢、開放實訓(xùn)編輯、查看報名學(xué)生列表。2.10.1.4支持查看中心事務(wù)整體概覽，顯示當(dāng)天所有預(yù)約事項的會議室，顯示事項名稱及備物狀態(tài)。2.10.1.5支持手機端APP課程設(shè)置，設(shè)置課程名稱、學(xué)生評價表、開課時間、結(jié)束時間、學(xué)生等課程信息，可按照部門、公共分組、個人分組、指定學(xué)生等方式選擇課程學(xué)生，支持課程列表查看、搜索及篩選；支持課程審核，可查看審核記錄；支持圖形化展示課程評價得分及排名。2.10.1.6支持事務(wù)管理，授課教師可查看和自己相關(guān)的實訓(xùn)及詳情。2.10.1.7管理員可處理待審批的課程或場地申請。2.10.1.8支持掃碼進行課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退功能。2.10.1.9支持訂閱審批結(jié)果通知、預(yù)約課程實訓(xùn)等的開始前提醒、時間地點變更及取消通知。2.10.1.10支持對學(xué)生進行分組設(shè)置，可查看我的學(xué)生分組及組內(nèi)學(xué)生信息。▲2.10. 1.11支持手機端APP考試統(tǒng)計，支持查看考試最高分、平均分、平均用時以及考生成績表顯示；支持及格率、優(yōu)秀率、缺考率、成績區(qū)間的圖形化展示；支持試題分析：可顯示試卷每一題題目及正確答案，答對、答錯和漏填人數(shù)和正確率，每一選項的選擇人數(shù)并以圖形化展示。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）2.10.2學(xué)生移動端功能（包括安卓手機端、iOS手機端）2.10.2.1支持學(xué)生進行開放課程的預(yù)約、開放實訓(xùn)的預(yù)約和取消。2.10.2.2支持掃碼進行已預(yù)約課程、實訓(xùn)和參與活動的簽到、簽退。2.10.2.3支持日歷查看個人預(yù)約的課程、實訓(xùn)和活動具體時間、地點。2.10.2.4支持預(yù)約課程、實訓(xùn)及活動的開始前提醒、時間地點變更取消通知。2.10.2.5支持對在線視頻學(xué)習(xí)，支持按照查詢、篩選功能。事務(wù)管理2.11事務(wù)管理2.11.1支持將中心的各類日常事務(wù)以事務(wù)屏的形式展示。2.11.2可按日期查看中心所有事務(wù)，顯示具體房間已安排事務(wù)的名稱及備物狀態(tài)。2.11.3支持查看事務(wù)屏中的安排事務(wù)的具體信息，包括事務(wù)名稱、活動類型、申請人、時間、房間等。支持查看事務(wù)的備物狀態(tài)，支持備物狀態(tài)的變更。資源庫管理2.12資源庫管理2.12.1支持資源庫資源上傳、刪除、編輯、查詢、預(yù)覽；支持按資源類型篩選，按引用次數(shù)排序。2.12.2支持上傳圖片、視頻、音頻、PDF等格式課件資源。2.12.3具備個人資源庫與公共資源庫，支持資源批量下載、批量刪除；支持個人資源庫資源批量轉(zhuǎn)入公共資源庫共享。2.12.4支持自定義添加資源分類，支持資源分類編輯、刪除。房間預(yù)約3.1房間預(yù)約3.1.1場地預(yù)約申請3.1.1.1支持多時間段、多房間同時提交中心場地預(yù)約申請；支持按周重復(fù)循環(huán)申請場地。3.1.1.2支持自動檢測房間沖突，可對已選擇的房間進行限時鎖定，支持查看房間占用情況。3.1.1.3場地活動參與人，支持從部門、公共分組及我的分組中選擇教職工和學(xué)生。3.1.1.4支持自定義場地申請活動類型。3.1.1.5支持“是否需要備物”的添加，增加備物狀態(tài)的顯示。3.1.1.6支持自動匹對中心可用設(shè)備/耗材資源，可選擇課程所需多項設(shè)備/耗材及數(shù)量，選擇在選擇界面查看設(shè)備、耗材清單。3.1.1.7申請人可根據(jù)自己需要，可通過場地申請模板快速新建場地申請，也可自行編輯新建申請，并將新建申請保存為場地申請模板。可從“公共模板庫”進行搜索、收藏為個人場地申請模板。3.1.2場地預(yù)約審批3.1.2.1支持用戶自定義審批流程：可設(shè)置單級單人審批、單級多人審批、多級多人審批規(guī)則；可自定義設(shè)置審批時限；可按指定人、部門負責(zé)人、角色設(shè)置審批人。3.1.2.2場地預(yù)約申請發(fā)起后系統(tǒng)按設(shè)定流程進行審批確認(rèn)，可根據(jù)課程距開課前審批時限，超時未審批系統(tǒng)自動識別為“超時”。3.1.2.3場地預(yù)約申請發(fā)起后，系統(tǒng)自動通過Web端、教師移動端逐級通知審批人員，并有相應(yīng)的消息提示。3.1.2.4審批人員可通過Web端、教師移動端進行課程審批，并可按照實際情況對所用場地進行調(diào)整。3.1.3場地預(yù)約簽到/簽退3.1.3.1支持移動端掃碼簽到/簽退，簽到二維碼必須為動態(tài)二維碼。3.1.3.2支持用戶自定義設(shè)置簽到開始和結(jié)束的時間。3.1.3.3支持用戶選擇開啟/關(guān)閉簽退功能，支持自定義設(shè)置簽退的開始、結(jié)束時間。課程評價和巡教2.2課程評價和巡教2.2.1學(xué)生可通過移動端、WEB端填寫教師評價表，評價結(jié)果自動統(tǒng)計，幫助教師進一步完善課程。2.2.2排課/申請時可設(shè)置是否需要評價表。2.2.3系統(tǒng)自帶評價表模板，用戶可自定義評價表內(nèi)容。2.2.4評價統(tǒng)計：可統(tǒng)計授課老師課時量、評價表份數(shù)、課程評價雷達圖、評價得分明細、機構(gòu)排名等數(shù)值、圖表展示結(jié)果。設(shè)備和器械耗材管理3.3設(shè)備和器械耗材管理3.3.1設(shè)備管理3.3.1.1支持一鍵切換資產(chǎn)明細表和物品清單兩種不同展示方式，支持物品清單以列表布局顯示和卡片式布局顯示。3.3.1.2支持添加/查看/編輯/刪除物品信息，包括名稱、類別、規(guī)格型號、制造商、關(guān)聯(lián)學(xué)科、關(guān)聯(lián)技能、功能介紹、注意事項等，支持上傳物品圖片。3.3.1.3支持為設(shè)備添加PDF、MP4等相關(guān)學(xué)習(xí)資源，可通過移動端APP掃描資產(chǎn)二維碼進行學(xué)習(xí)。3.3.1.4支持添加/查看/編輯資產(chǎn)信息，包括資產(chǎn)所屬設(shè)備、資產(chǎn)名稱、資產(chǎn)編號、RFID標(biāo)簽、單價、質(zhì)保期、生產(chǎn)日期、購置日期、供應(yīng)商、供應(yīng)商聯(lián)系人、供應(yīng)商聯(lián)系電話、存放地點、保管人等。3.3.1.5支持通過excel表批量導(dǎo)入資產(chǎn)信息，支持資產(chǎn)圖片批量導(dǎo)入。3.3.1.6支持自動為每個資產(chǎn)，生成配套二維碼。3.3.1.7支持物品列表/資產(chǎn)列表顯示字段自定義設(shè)置，只顯示用戶關(guān)注的字段。3.3.1.8支持按資產(chǎn)類別、資產(chǎn)狀態(tài)篩選資產(chǎn)信息。3.3.1.9支持按資產(chǎn)名稱、編號、購置日期等進行查詢。▲3.3.1.10智能實訓(xùn)覆裝套件：為輔助技能中心的實訓(xùn)模型配備專用智能覆裝套件。可實現(xiàn)實訓(xùn)模型的出庫、入庫、使用到歸還的追溯與管理。系統(tǒng)實訓(xùn)模型詳細的出入庫時間、操作人員、所使用實訓(xùn)模型編號及所在實訓(xùn)區(qū)域等關(guān)鍵數(shù)據(jù)，確保每個實訓(xùn)模型的使用情況可精準(zhǔn)追溯，為資產(chǎn)的高效管理與合理調(diào)配提供堅實的數(shù)據(jù)支撐。（提供系統(tǒng)界面截圖和對應(yīng)功能位置及說明）3.3.2耗材管理3.3.2.1支持編輯/刪除耗材信息，支持通過excel表批量導(dǎo)入、初始化耗材信息。3.3.2.2支持耗材批量入庫、領(lǐng)用登記，支持查詢耗材入庫、領(lǐng)用記錄；支持耗材庫存預(yù)警值設(shè)置，低于預(yù)警值時系統(tǒng)自動提醒，圖形化顯示缺貨率。3.3.2.3支持自定義設(shè)置耗材包。3.3.3外借/維修管理3.3.3.1支持設(shè)備外借/維修管理，可批量進行設(shè)備外借/維修登記，設(shè)置“預(yù)計歸還日期”，對即將逾期和逾期未歸還的設(shè)備，系統(tǒng)自動提醒。3.3.3.2支持移動端APP掃描資產(chǎn)二維碼，查看資產(chǎn)信息，包括但不限于資產(chǎn)描述、關(guān)聯(lián)技能、相關(guān)學(xué)習(xí)資源；可進行資產(chǎn)所在房間調(diào)整；支持資產(chǎn)借用/送修登記，借用人簽名功能；支持資產(chǎn)歸還登記，登記歸還狀態(tài)、資產(chǎn)拍照功能。3.3.3.3支持按日/周/月/全年四個顆粒度查看設(shè)備借用量統(tǒng)計圖，支持自定義起止時間查看設(shè)備借用排行。3.3.4設(shè)備使用量統(tǒng)計3.3.4.1支持以列表和折線圖兩種方式顯示設(shè)備使用量。3.3.4.2支持按本周/上周/本月/上月/今年/去年/過去7天/過去14天/過去30天/過去90天/過去180天/過去360天等多個固定預(yù)設(shè)時間段及自定義起止時間查看設(shè)備使用量統(tǒng)計折線圖及列表；顯示顆粒度支持天/周/月模式。3.3.4.3支持單個設(shè)備檢索并查看使用量，可同時展現(xiàn)top5/top10/全部設(shè)備的使用量。查詢統(tǒng)計3.4查詢統(tǒng)計3.4.1設(shè)備使用量統(tǒng)計3.4.1.1支持以列表和折線圖兩種方式顯示設(shè)備使用量。3.4.1.2支持按本周/上周/本月/上月/今年/去年/過去7天/過去14天/過去30天/過去90天/過去180天/過去360天等多個固定預(yù)設(shè)時間段及自定義起止時間查看設(shè)備使用量統(tǒng)計折線圖及列表；顯示顆粒度支持天/周/月模式。3.4.1.3支持單個設(shè)備檢索并查看使用量，可同時展現(xiàn)top5/top10/全部設(shè)備的使用量。3.4.2評價統(tǒng)計：可統(tǒng)計授課老師課時量、評價表份數(shù)、課程評價雷達圖、評價得分明細、機構(gòu)排名等數(shù)值、圖表展示結(jié)果。3.4.3實訓(xùn)課統(tǒng)計3.4.3.1支持按部門、教師進行課時量統(tǒng)計，支持以列表和折線圖兩種方式顯示。3.4.3.2支持按照部門和起止時間快速篩選所需數(shù)據(jù)。3.4.3.3支持課時量批量導(dǎo)出3.4.4課程數(shù)據(jù)統(tǒng)計：支持查看課程總?cè)藬?shù)、已完成人數(shù)、完成率、測驗達標(biāo)率；支持查看課程任一內(nèi)容、測驗參與人數(shù)、完成人數(shù)、完成率、平均成績、平均用時；任一學(xué)員課程完成學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)量、進度、完成測驗數(shù)、達標(biāo)測驗數(shù)、學(xué)習(xí)總用時列表，支持學(xué)習(xí)進度條顯示及排序。支持課程內(nèi)容、單元測驗明細展示，包括當(dāng)前狀態(tài)、完成進度、最高成績、是否達標(biāo)。用戶管理3.5用戶管理3.5.1學(xué)生管理3.5.1.1支持自由添加任意層級的學(xué)生部門，并提供部門編輯、刪除、排序。3.5.1.2支持新增、刪除、編輯、查詢，支持批量導(dǎo)入學(xué)生；支持按部門樹結(jié)構(gòu)任一結(jié)點進行快速篩選。3.5.1.3支持批量修改學(xué)生歸屬部門，支持批量刪除學(xué)生。3.5.2教職工管理3.5.2.1支持自由添加任意層級的教職工部門，并提供部門編輯、刪除、排序。3.5.2.2支持新增、刪除、編輯、查詢，支持批量導(dǎo)入教職工；支持按部門樹結(jié)構(gòu)任一結(jié)點進行快速篩選。3.5.2.3支持批量修改教職工歸屬部門，支持批量刪除教職工。3.5.2.4角色管理3.5.2.4.1支持角色查詢、編輯、刪除。3.5.2.4.2支持自定義添加角色，可設(shè)置角色系統(tǒng)菜單權(quán)限，不同權(quán)限顯示不同系統(tǒng)菜單。3.5.2.4.3支持教職工多角色選擇，符合實際工作角色需要。3.5.2.4.4必須支持用戶的數(shù)據(jù)查看范圍權(quán)限，查看數(shù)據(jù)范圍設(shè)置包括所有數(shù)據(jù)、僅本人數(shù)據(jù)、所在部門數(shù)據(jù)（不含子部門）、所在部門子部門數(shù)據(jù)、所在部門及子部門數(shù)據(jù)、同級部門數(shù)據(jù)（不包含子部門）、同級部門及所有子部門數(shù)據(jù)、所在部門頂級部門下所有數(shù)據(jù)。3.5.2.4.5分組管理1）分組類型包括：學(xué)生分組、教職工分組、公共分組、我的分組；支持以上類型分組的添加、刪除、編輯、查詢。2）支持組內(nèi)學(xué)生的查詢、批量添加、批量移除。試題管理4.1試題管理4.1.1試題分類包括考試題、練習(xí)題，分別用于學(xué)生考試與自主學(xué)習(xí)。4.1.2支持試題增、刪、改、查，支持批量修改試題所屬題庫。4.1.3試題列表，可展示包括題干、三級學(xué)科分類、篇章節(jié)點、題型、歷史錯誤率、難易度、試卷引用數(shù)等信息。4.1.4試題添加：支持添加題型至少包括A1、A2、A3、A4、B1、X和案例分析題等題型；支持為題干、選項、考點與答案解析添加圖片、視頻。4.1.5支持自定義添加題庫分類，支持題庫分類查詢、修改、編輯。4.1.6試題審核：支持教師編輯案例提交審核入庫，管理員可查看試題審核列表對試題進行審核、修正，審核通過后可錄入系統(tǒng)題庫。4.1.7案例分析題：可設(shè)置答案選項為正確選項、關(guān)鍵選項、無關(guān)選項和錯誤選項，為適應(yīng)題型多樣性，支持設(shè)置≥10個答案選項；可在試卷組卷時設(shè)置正確選項得分點值。試卷管理4.2試卷管理4.2.1支持試卷增、刪、改、查，支持試卷預(yù)覽。4.2.2支持試卷分類增、刪、改、查，支持自定義添加試卷分類。4.2.3支持固定組卷、隨機組卷模式，支持試題庫、指定試題范圍進行抽題，抽取題目支持預(yù)覽、刪除，支持重新添加指定題目。4.2.4多選題（X型）支持多種得分規(guī)則，至少包括“全對得分”，“部分得分，多選得0分”，“部分得分，多選減扣”三種規(guī)則。4.2.5支持同一試卷、同一題型設(shè)置不同分值。考試管理4.3考試管理4.3.1支持考試分類增、刪、改、查，支持自定義添加考試分類。4.3.2考試模式：支持考試時間范圍和限時設(shè)置，支持在考試時間范圍內(nèi)，任意考試限時時長內(nèi)考試。4.3.3支持考點、答案解析、歷史錯誤率是否顯示設(shè)置，支持考試后成績是否顯示設(shè)置，支持自定義設(shè)置成績顯示時間；支持及格線、優(yōu)秀線設(shè)置。4.3.4支持學(xué)生在WEB瀏覽器、手機移動端APP進行在線考試。練習(xí)管理4.4練習(xí)管理4.4.1支持移動端理論試題練習(xí)&考核、臨床思維案例練習(xí)&考核、視頻學(xué)習(xí)。4.4.2支持考試記錄查詢，包括考試列表查看、單次考試名稱、得分、是否合格、考試用時等信息。考生答題4.5考生答題4.5.1支持在線刷題練習(xí)，結(jié)束后可展示本次練習(xí)正確率、練習(xí)時長、練習(xí)題數(shù)、錯題數(shù)等信息。4.5.2支持錯題集功能，支持將題目收錄錯題集，支持自定義新建錯題集名稱。4.5.3可根據(jù)需要自定義欄目、分類進行自主學(xué)習(xí)課程的展示，可為課程配置個性化封面。4.5.4支持課程上架、下架管理；支持按課節(jié)數(shù)、狀態(tài)、播放次數(shù)、評價次數(shù)、創(chuàng)建時間等進行排序。4.5.5可查看用戶對課程的評價信息，可查看用戶的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)支持按最近學(xué)習(xí)時間、本次時長和總時長進行排序。4.5.6支持按欄目、課程創(chuàng)建時間或輸入關(guān)鍵詞查找課程。4.5.7同一課程下可分建多節(jié)課程，關(guān)聯(lián)不同課件資源，學(xué)生端以系列課的形式查看、學(xué)習(xí)課程更加方便。成績管理4.6成績管理4.6.1統(tǒng)計中心支持考試總場次、考試總?cè)藬?shù)、考試總優(yōu)秀率、考試總合格率顯示；支持折線圖顯示個人、任一部門合格率、優(yōu)秀率變化趨勢圖。4.6.2支持按部門/個人查看考試成績、排名；支持按考試次數(shù)、參考人數(shù)、平均合格率、平均優(yōu)秀率等進行排名。AI病史采集考試1.為保證數(shù)據(jù)穩(wěn)定性，本系統(tǒng)與技能中心管理系統(tǒng)、OSCE考試系統(tǒng)相互兼容，統(tǒng)一門戶單點登錄，具備用戶的基本信息、角色、資源權(quán)限等集中管理和控制，數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。2.可視化交互設(shè)計：診療場景、虛擬病人、診療設(shè)備等采用3D建模。3.問診具備語音問診和選擇問診兩種模式。4.語音問診功能必須具有語音識別和語義理解能力，可直接對虛擬病人進行語音問診，虛擬病人根據(jù)案例病情，采用語音回答呈現(xiàn)；問及診治經(jīng)過時，虛擬病人可回答并自動展示既往檢查報告。5.診療能力分析：顯示每個案例用時、得分，成績包括問診部分得分，支持詳細顯示考生所有問診項，并對每個診療項與參考答案對照批注。6.具備AI評價功能，評價內(nèi)容包括但不限于自我介紹，病史采集完整度，提問條理性，遵循從一般提問到直接提問的原則，避免誘導(dǎo)、責(zé)難、連續(xù)提問，避免醫(yī)學(xué)術(shù)語，歸納小結(jié)，引證核實，結(jié)束語，表達情緒理解與同理心，鼓勵與贊揚，關(guān)切疾病的影響、關(guān)心支持和幫助的來源，關(guān)心患者就診期望與需求等內(nèi)容；案例可自定義設(shè)置評價項目。7.要求具備病例編輯系統(tǒng)，用戶可以自行通過系統(tǒng)編輯病例使用。對系統(tǒng)病例，具備一鍵“復(fù)制另存”功能，可直接復(fù)制病例所有設(shè)置，并可進行編輯、另存。8.支持選擇符合案例基本信息的虛擬3D病人形象用于案例診療，系統(tǒng)自帶≥10個虛擬3D病人形象；涵蓋青年（男性、女性）、中年（男性、女性）、老年（男性、女性）、兒童及嬰兒。9.可添加患者基本信息，包括姓名、年齡、性別、通訊地址等信息，填寫信息可與系統(tǒng)案例自動關(guān)聯(lián)，問診時虛擬病人自動回答以上對應(yīng)信息。10.案例支持選擇自然語言交互的“語義識別交互”和傳統(tǒng)“選擇交互”模式；支持設(shè)置“主訴人”，可選擇案例主訴人為患者“本人”、“患者父親”、“患者母親”、“患者兒子”、“患者女兒”等不同問診對象。11.問診分類包括一般項目、主訴、現(xiàn)病史、既往史、婚姻史、家族史，可自動根據(jù)虛擬病人性別，顯示/隱藏生育史問診編輯。12.案例評分設(shè)置：支持為問診每一必要項設(shè)置不同的分值，支持批量分值設(shè)置，包括平均分配分值、批量設(shè)置相同分值；支持為非必要項進行扣分規(guī)則設(shè)置，可按數(shù)量設(shè)置每項減分值，可分段（不少于4段，4個區(qū)間）設(shè)置減分值。 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2.附表七：監(jiān)控級硬盤
參數(shù)性質(zhì) | 序號 | 具體技術(shù)(參數(shù))要求 |
1 | 模塊功能功能描述模塊1功能11.7200轉(zhuǎn)2.128M緩存3.內(nèi)存16T |
更正為：
參數(shù)性質(zhì) | 序號 | 具體技術(shù)(參數(shù))要求 |
1 | 模塊功能功能描述模塊1功能11.7200轉(zhuǎn)2.≥128M緩存3.內(nèi)存16T | |
說明 | 打“★”號條款為實質(zhì)性條款，若有任何一條負偏離或不滿足則導(dǎo)致投標(biāo)無效。打“▲”號條款為重要技術(shù)參數(shù)，若有部分“▲”條款未響應(yīng)或不滿足，不作為無效投標(biāo)條款。 |
3.附表十六：移動硬盤
參數(shù)性質(zhì) | 序號 | 具體技術(shù)(參數(shù))要求 |
1 | 模塊功能功能描述模塊1功能11.容量：≥16TB；2.尺寸：2.5英寸3.接口：USB3.04.機械硬盤轉(zhuǎn)速:≥7200. |
更正為：
參數(shù)性質(zhì) | 序號 | 具體技術(shù)(參數(shù))要求 |
1 | 模塊功能功能描述模塊1功能11.容量：≥6TB；2.尺寸：≥2.5英寸3.接口：USB3.04.機械硬盤轉(zhuǎn)速:≥7200. |
4.附表二十：系統(tǒng)集成
5 | 項目技術(shù)要求 必須均支持WEB瀏覽器與手機移動端APP使用，支持主流瀏覽器、安卓手機APP、iOS手機APP使用；教師端應(yīng)用具備課程管理、課程預(yù)約、開放實訓(xùn)管理、開放實訓(xùn)預(yù)約、場地申請功能；學(xué)生端應(yīng)用具備課程預(yù)約、開放實訓(xùn)預(yù)約、OSCE考試通知和自主學(xué)習(xí)功能。 （1）客戶端系統(tǒng)采用CS方式則應(yīng)支持以下操作系統(tǒng)：win10企業(yè)版32位、win10企業(yè)版64位。采用.net框架的需支持.net framework 4.5及以上。客戶端采用BS方式則應(yīng)支持：win10以上操作系統(tǒng)調(diào)用操作系統(tǒng)默認(rèn)edge瀏覽器。 （2）整個系統(tǒng)從客戶端、中間層、數(shù)據(jù)庫層支持虛擬化技術(shù)，可在虛擬化環(huán)境下正常運行，支持vm等常見的虛擬機。 （3）不限用戶點數(shù)，不限同時在線點數(shù)，不設(shè)使用期限（投標(biāo)時需提供承諾函作為證明材料，承諾函格式自擬）。 ▲（4）采購人購買的產(chǎn)品為終身授權(quán)，不允許另行購買許可。如對軟件產(chǎn)品的授權(quán)有加密功能，時間許可為永久，只允許軟加密，不允許采用U盤加密狗等硬加密方式，軟加密不允許讀任何服務(wù)器、任何終端的任何軟硬件信息作為加密的一部分（投標(biāo)時需提供承諾函作為證明材料，承諾函格式自擬）。 （5）網(wǎng)絡(luò)安全等保要求：中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)根據(jù)公安機關(guān)的時間要求無條件對本采購包中所涉及的設(shè)備及系統(tǒng)進行安全漏洞檢測和修復(fù)，并配合采購人完成日常等級保護檢測和漏洞修復(fù)工作，以滿足通過等級保護驗收的要求。根據(jù)采購人提供的方案進行整改。系統(tǒng)整體安全級別需完全符合國家《網(wǎng)絡(luò)安全等級保護2.0》三級標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。如網(wǎng)絡(luò)掃描發(fā)現(xiàn)高危、中危漏洞需通知相關(guān)責(zé)任人立即修復(fù)，并需出一份系統(tǒng)安全整改報告蓋中標(biāo)供應(yīng)商的公章。 （6）商用密碼要求：按照國家相關(guān)商用密碼應(yīng)用和管理要求，配合相關(guān)部門的要求完成商用密碼評估及整改工作。 （7）國產(chǎn)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新要求：為保障系統(tǒng)自主可控和信息安全，中標(biāo)供應(yīng)商需按照最新信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新要求配合醫(yī)院適配國產(chǎn)操作系統(tǒng)、國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫、國產(chǎn)中間件等國產(chǎn)自主安全平臺。 （8）數(shù)據(jù)庫安全保護要求如下：要有數(shù)據(jù)庫技術(shù)防錯機制，禁止明文密碼出現(xiàn)，禁止業(yè)務(wù)用戶擁有DBA權(quán)限，禁止使用管理員用戶作為與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的連接。 （9）應(yīng)用服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器（含數(shù)據(jù)文件）分離，分別部署在不同的服務(wù)器上。 （10）項目驗收前中標(biāo)供應(yīng)商完成所有與該系統(tǒng)有關(guān)的信息系統(tǒng)、政策性任務(wù)、醫(yī)療設(shè)備等接口開發(fā)調(diào)試工作，并保證接口的正常運行投入使用。 （11）軟件符合《全國醫(yī)院信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》要求。 （12）服務(wù)器操作系統(tǒng)相關(guān)：優(yōu)先采用Linux操作系統(tǒng)及配套成熟組件部署業(yè)務(wù)系統(tǒng)再考慮采用Windows Server 2016操作系統(tǒng)及配套成熟組件部署業(yè)務(wù)系統(tǒng)，并自帶序列號激活碼。 （13）數(shù)據(jù)庫采用SQL Server 2016及以上、Oracle 11g及以上等類型。 （14）用戶首次登錄系統(tǒng)時要求系統(tǒng)能提示用戶強制修改原始密碼。不允許有不符合網(wǎng)絡(luò)安全要求的數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用服務(wù)器、客戶端弱口令。從技術(shù)層面強制控制強密碼要求采用數(shù)字、大小寫字母、特殊符號組成，密碼長度不少于8位，并設(shè)立開關(guān)控制。有定期強制更換密碼開關(guān)，并能設(shè)置某個周期內(nèi)強制用戶登錄時更換密碼。 （15）如系統(tǒng)牽涉財務(wù)收費對賬問題，則需有相關(guān)的對賬報表以輔助業(yè)務(wù)科室完成對賬工作。 （16）項目驗收合格后采購人每一個BUG提出至中標(biāo)供應(yīng)商，中標(biāo)供應(yīng)商需在5個工作日內(nèi)評估出解決方案，并通過電子郵件告知采購人。 （17）項目驗收合格后采購人每一個需求提出至中標(biāo)供應(yīng)商，中標(biāo)供應(yīng)商需在20個工作日內(nèi)評估出解決方案，并通過電子郵件告知采購人，具體如下： 1)無法實現(xiàn)。 2)項目軟件運維期內(nèi)實現(xiàn)，計劃完工日期。 3)需開立新合同，請注明具體的完工日期、費用。 （18）支持的移動應(yīng)用種類：如微信等調(diào)用方式。 （19）本采購包實現(xiàn)的成果，配合采購人進行成果轉(zhuǎn)化，申請軟件著作權(quán)等。 （20）中標(biāo)供應(yīng)商需承諾將驗收時交付的本采購包二次開發(fā)部分可執(zhí)行源代碼以移動硬盤方式交付采購人保管。如中標(biāo)供應(yīng)商因不能正常運營或公司結(jié)業(yè)、產(chǎn)品下架等原因無法繼續(xù)為采購人提供維護服務(wù)，中標(biāo)供應(yīng)商將無償提供本采購包源代碼給采購人以及采購人授權(quán)運維第三方使用。 | |
6 | 項目實施要求 本采購包在合同履行期限內(nèi)中標(biāo)供應(yīng)商需投入項目團隊人員不少于5人（包含信息系統(tǒng)項目管理師以及項目經(jīng)理），團隊人員（除信息系統(tǒng)項目管理師以及項目經(jīng)理外）應(yīng)具備相關(guān)項目實施工作年限不少于3年。 自項目驗收合格后，擬派駐場人員不少于1人，具有相關(guān)項目運維經(jīng)驗不少于3年，駐場服務(wù)時間從項目驗收合格之日起不少于半年。 合同履行期限內(nèi)駐場人員專業(yè)素質(zhì)： 項目經(jīng)理至少1人，具有3年以上工作經(jīng)驗，項目經(jīng)理負責(zé)制定對應(yīng)系統(tǒng)模塊的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制，對項目的進度、費用、質(zhì)量以及安全全面負責(zé)，合同履行期內(nèi)不得隨意更換，除非采購人評估認(rèn)可。 （1）駐場人員駐場期間在采購人指定地點辦公，并每天向主管工程師手寫簽到，正常上班期間按醫(yī)院作息時間執(zhí)行。如果中標(biāo)供應(yīng)商的工作場地采購人無法提供，則由中標(biāo)供應(yīng)商自行解決場地及費用。 （2）中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)在簽訂合同后15天內(nèi)到采購人指定地點完成如下事項：成立項目組織，有項目實施方案、項目進度甘特圖，WBS工作詳細分解包、確定與其他系統(tǒng)的接口。在項目實施過程中與其他系統(tǒng)的接口先行，并能按計劃推進項目，按時按質(zhì)完成工作。 （3）中標(biāo)供應(yīng)商每周提交一次項目周報，每個月至少開一次項目溝通例會。 （4）中標(biāo)供應(yīng)商負責(zé)系統(tǒng)的安裝部署、調(diào)試并能正常運行。 （5）系統(tǒng)運行所需的各種環(huán)境安裝包由中標(biāo)供應(yīng)商提供并負責(zé)安裝。 （6）系統(tǒng)實施、上線、維保整個生命周期內(nèi)的需求、BUG需要在采購人的“信息化項目需求管理系統(tǒng)”上進行響應(yīng)和管理。 （7）中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)在本采購包中負責(zé)提供“軟件”，并提供安裝調(diào)試、培訓(xùn)和售后技術(shù)支持服務(wù)，所提供軟件保證滿足采購人功能要求，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、速度快捷、運行穩(wěn)定，保證系統(tǒng)的正常應(yīng)用。 （8）中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)能熟練操作及應(yīng)用全部系統(tǒng)，確保采購人相關(guān)業(yè)務(wù)人員對其使用的應(yīng)用系統(tǒng)能熟練操作使用。 |
更正為：
5 | 項目技術(shù)要求 必須均支持WEB瀏覽器與手機移動端APP使用，支持主流瀏覽器、安卓手機APP、iOS手機APP使用；教師端應(yīng)用具備課程管理、課程預(yù)約、開放實訓(xùn)管理、開放實訓(xùn)預(yù)約、場地申請功能；學(xué)生端應(yīng)用具備課程預(yù)約、開放實訓(xùn)預(yù)約、OSCE考試通知和自主學(xué)習(xí)功能。 （1）客戶端系統(tǒng)采用CS方式則應(yīng)支持以下操作系統(tǒng)：win10企業(yè)版32位、win10企業(yè)版64位。采用.net框架的需支持.net framework 4.5及以上。客戶端采用BS方式則應(yīng)支持：win10以上操作系統(tǒng)調(diào)用操作系統(tǒng)默認(rèn)edge瀏覽器。 （2）整個系統(tǒng)從客戶端、中間層、數(shù)據(jù)庫層支持虛擬化技術(shù)，可在虛擬化環(huán)境下正常運行，支持vm等常見的虛擬機。 （3）不限用戶點數(shù)，不限同時在線點數(shù)，不設(shè)使用期限（投標(biāo)時需提供承諾函作為證明材料，承諾函格式自擬）。 （4）采購人購買的產(chǎn)品為終身授權(quán)，授權(quán)時間許可為永久，采用軟加密方式（投標(biāo)時需提供承諾函作為證明材料，承諾函格式自擬）。 （5）網(wǎng)絡(luò)安全等保要求：中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)根據(jù)公安機關(guān)的時間要求無條件對本采購包中所涉及的設(shè)備及系統(tǒng)進行安全漏洞檢測和修復(fù)，并配合采購人完成日常等級保護檢測和漏洞修復(fù)工作，以滿足通過等級保護驗收的要求。根據(jù)采購人提供的方案進行整改。系統(tǒng)整體安全級別需完全符合國家《網(wǎng)絡(luò)安全等級保護2.0》三級標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。如網(wǎng)絡(luò)掃描發(fā)現(xiàn)高危、中危漏洞需通知相關(guān)責(zé)任人立即修復(fù)，并需出一份系統(tǒng)安全整改報告蓋中標(biāo)供應(yīng)商的公章。 （6）商用密碼要求：按照國家相關(guān)商用密碼應(yīng)用和管理要求，配合相關(guān)部門的要求完成商用密碼評估及整改工作。 （7）國產(chǎn)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新要求：為保障系統(tǒng)自主可控和信息安全，中標(biāo)供應(yīng)商需按照最新信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新要求配合醫(yī)院適配國產(chǎn)操作系統(tǒng)、國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫、國產(chǎn)中間件等國產(chǎn)自主安全平臺。 （8）數(shù)據(jù)庫安全保護要求如下：要有數(shù)據(jù)庫技術(shù)防錯機制，禁止明文密碼出現(xiàn)，禁止業(yè)務(wù)用戶擁有DBA權(quán)限，禁止使用管理員用戶作為與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的連接。 （9）應(yīng)用服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器（含數(shù)據(jù)文件）分離，分別部署在不同的服務(wù)器上。 （10）項目驗收前中標(biāo)供應(yīng)商完成所有與該系統(tǒng)有關(guān)的信息系統(tǒng)、政策性任務(wù)、醫(yī)療設(shè)備等接口開發(fā)調(diào)試工作，并保證接口的正常運行投入使用。 （11）軟件符合《全國醫(yī)院信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》要求。 （12）服務(wù)器操作系統(tǒng)相關(guān)：優(yōu)先采用Linux操作系統(tǒng)及配套成熟組件部署業(yè)務(wù)系統(tǒng)再考慮采用Windows Server 2016操作系統(tǒng)及配套成熟組件部署業(yè)務(wù)系統(tǒng)，并自帶序列號激活碼。 （13）數(shù)據(jù)庫采用SQL Server 2016及以上、Oracle 11g及以上等類型。 （14）用戶首次登錄系統(tǒng)時要求系統(tǒng)能提示用戶強制修改原始密碼。不允許有不符合網(wǎng)絡(luò)安全要求的數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用服務(wù)器、客戶端弱口令。從技術(shù)層面強制控制強密碼要求采用數(shù)字、大小寫字母、特殊符號組成，密碼長度不少于8位，并設(shè)立開關(guān)控制。有定期強制更換密碼開關(guān)，并能設(shè)置某個周期內(nèi)強制用戶登錄時更換密碼。 （15）如系統(tǒng)牽涉財務(wù)收費對賬問題，則需有相關(guān)的對賬報表以輔助業(yè)務(wù)科室完成對賬工作。 （16）項目驗收合格后采購人每一個BUG提出至中標(biāo)供應(yīng)商，中標(biāo)供應(yīng)商需在5個工作日內(nèi)評估出解決方案，并通過電子郵件告知采購人。 （17）項目驗收合格后采購人每一個需求提出至中標(biāo)供應(yīng)商，中標(biāo)供應(yīng)商需在20個工作日內(nèi)評估出解決方案，并通過電子郵件告知采購人，具體如下： 1)無法實現(xiàn)。 2)項目軟件運維期內(nèi)實現(xiàn)，計劃完工日期。 3)需開立新合同，請注明具體的完工日期、費用。 （18）支持的移動應(yīng)用種類：如微信等調(diào)用方式。 （19）本采購包實現(xiàn)的成果，配合采購人進行成果轉(zhuǎn)化，申請軟件著作權(quán)等。 （20）中標(biāo)供應(yīng)商需承諾將驗收時交付的本采購包二次開發(fā)部分可執(zhí)行源代碼以移動硬盤方式交付采購人保管。如中標(biāo)供應(yīng)商因不能正常運營或公司結(jié)業(yè)、產(chǎn)品下架等原因無法繼續(xù)為采購人提供維護服務(wù)，中標(biāo)供應(yīng)商將無償提供本采購包源代碼給采購人以及采購人授權(quán)運維第三方使用。 | |
6 | 項目實施要求 本采購包在合同履行期限內(nèi)中標(biāo)供應(yīng)商需投入項目團隊人員不少于5人（包含信息系統(tǒng)項目管理師以及項目經(jīng)理），團隊人員（除信息系統(tǒng)項目管理師以及項目經(jīng)理外）應(yīng)具備相關(guān)項目實施工作年限不少于3年。 自項目驗收合格后，擬派駐場人員不少于1人，具有相關(guān)項目運維經(jīng)驗不少于3年，駐場服務(wù)時間從項目驗收合格之日起不少于半年。 合同履行期限內(nèi)駐場人員專業(yè)素質(zhì)： （1）項目經(jīng)理至少1人，具有3年以上工作經(jīng)驗，項目負責(zé)人全面負責(zé)項目規(guī)劃組織、團隊管理、執(zhí)行監(jiān)控、溝通協(xié)調(diào)、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計以及交付收尾等工作，確保項目目標(biāo)達成、團隊高效運作、成果高質(zhì)量交付并總結(jié)經(jīng)驗持續(xù)改進，具備相關(guān)證書。合同履行期內(nèi)不得隨意更換，除非采購人評估認(rèn)可。 （2）除項目負責(zé)人以外的其他團隊成員需具備大型項目管理、虛擬平臺系統(tǒng)搭建、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，快速部署，軟件設(shè)計、系統(tǒng)集成等經(jīng)驗及信息化技術(shù)能力，并需嚴(yán)格按照采購人要求的安裝時間節(jié)點完成現(xiàn)場安裝調(diào)試。 （3）駐場人員駐場期間在采購人指定地點辦公，并每天向主管工程師手寫簽到，正常上班期間按醫(yī)院作息時間執(zhí)行。如果中標(biāo)人的工作場地采購人無法提供，則由中標(biāo)人自行解決場地及費用。 （4）中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)在簽訂合同后15天內(nèi)到采購人指定地點完成如下事項：成立項目組織，有項目實施方案、項目進度甘特圖，WBS工作詳細分解包、確定與其他系統(tǒng)的接口。在項目實施過程中與其他系統(tǒng)的接口先行，并能按計劃推進項目，按時按質(zhì)完成工作。 （5）中標(biāo)供應(yīng)商每周提交一次項目周報，每個月至少開一次項目溝通例會。 （6）中標(biāo)供應(yīng)商負責(zé)系統(tǒng)的安裝部署、調(diào)試并能正常運行。 （7）系統(tǒng)運行所需的各種環(huán)境安裝包由中標(biāo)人提供并負責(zé)安裝。 （8）系統(tǒng)實施、上線、維保整個生命周期內(nèi)的需求、BUG需要在采購人的“信息化項目需求管理系統(tǒng)”上進行響應(yīng)和管理。 （9）中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)在本采購包中負責(zé)提供“軟件”，并提供安裝調(diào)試、培訓(xùn)和售后技術(shù)支持服務(wù)，所提供軟件保證滿足采購人功能要求，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、速度快捷、運行穩(wěn)定，保證系統(tǒng)的正常應(yīng)用。 （10）中標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)能熟練操作及應(yīng)用全部系統(tǒng)，確保采購人相關(guān)業(yè)務(wù)人員對其使用的應(yīng)用系統(tǒng)能熟練操作使用。 |
5.須知前附表
18 | 其他 | 視頻演示要求，本項目視頻演示為現(xiàn)場視頻演示，參與現(xiàn)場演示的供應(yīng)商需在開標(biāo)當(dāng)天派代表在10點00分（北京時間）前到達采購代理機構(gòu)（詳細地址：佛山市禪城區(qū)石灣鎮(zhèn)街道嶺南大道北128號天禧華園一座八層）等候，在采購代理機構(gòu)的通知下進行現(xiàn)場視頻演示，未按時到達現(xiàn)場的視為無條件放棄演示，本部分評分作不得分處理。 具體要求如下： 1.演示方式可為視頻演示； 2.演示過程所需的硬件設(shè)備由供應(yīng)商自行準(zhǔn)備，采購代理機構(gòu)只提供投影設(shè)備； 3.每個供應(yīng)商進行視頻演示的時間為15分鐘以內(nèi)； 4.演示順序按遞交響應(yīng)文件的順序依次進行； 5.演示內(nèi)容可參考“采購需求”中的內(nèi)容。 注意事項： 1）未能提供現(xiàn)場演示的，該項要求作不得分處理。 2）供應(yīng)商演示的內(nèi)容不得與本項目需求內(nèi)容無關(guān)。 3）在演示過程中，供應(yīng)商不能補充提交投標(biāo)文件以外的資料，評標(biāo)委員會不接收任何投標(biāo)文件以外的資料。 4）在演示過程中，評標(biāo)委員會不對供應(yīng)商的提問進行任何回答或解釋說明，但可對供應(yīng)商提出演示要求或要求解釋相關(guān)問題，提問時間不納入上述所述的“15分鐘以內(nèi)”。 |
更正為：
18 | 其他 |
6.詳細評審
評審因素 | 評審標(biāo)準(zhǔn) | |
分值構(gòu)成 | 商務(wù)部分25.0分 技術(shù)部分55.0分 報價得分20.0分 | |
技術(shù)部分 | 帶▲號的重要技術(shù)參數(shù)響應(yīng)情況 (20.0分) | 采購需求“具體技術(shù)(參數(shù))要求”中帶“▲”號的重要技術(shù)參數(shù)（共20項），投標(biāo)人每有一項響應(yīng)為“正偏離”或“符合”或“無偏離”的，該項得1分；每有一項響應(yīng)為“負偏離”的，該項不得分。本項最高得20分。 備注：如采購需求中有明確要求提供證明材料的，以采購需求中要求的證明材料為準(zhǔn)，如果采購需求中沒有明確要求證明材料的，則以投標(biāo)人提供的《技術(shù)和服務(wù)要求響應(yīng)表》的響應(yīng)情況進行評審。 |
不帶“▲”及“★”號的一般技術(shù)參數(shù)響應(yīng)情況 (5.0分) | 采購需求“具體技術(shù)(參數(shù))要求”中不帶“▲”號及“★”號的一般技術(shù)參數(shù)，投標(biāo)人每有一項一般技術(shù)參數(shù)均響應(yīng)為“正偏離”或“符合”或“無偏離”的，得5分，每有一項有任意一條一般技術(shù)參數(shù)響應(yīng)為“負偏離”的，得0分。 備注：如采購需求中有明確要求提供證明材料的，以采購需求中要求的證明材料為準(zhǔn)，如果采購需求中沒有明確要求證明材料的，則以投標(biāo)人提供的《技術(shù)和服務(wù)要求響應(yīng)表》的響應(yīng)情況進行評審。 | |
總體規(guī)劃方案 (10.0分) | 在對項目背景、現(xiàn)狀、設(shè)計目標(biāo)的理解基礎(chǔ)上，項目投標(biāo)人提供的方案綜合考慮對招標(biāo)文件要求的各項功能、性能響應(yīng)的完整性、系統(tǒng)的各項質(zhì)量、技術(shù)指標(biāo)以及技術(shù)構(gòu)架等方面情況，滿足醫(yī)院未來的拓展要求： 1.各項功能完善，針對性強、先進科學(xué)、方案切合實際、可行可靠、綜合考量分析到位，措施具體、成熟、技術(shù)構(gòu)架強優(yōu)秀，得10分； 2.各項功能良好，針對性良好、技術(shù)構(gòu)架良好，得6分； 3.各項功能基本滿足，針對性差、技術(shù)構(gòu)架一般，得2分； 4.不提供或不按要求，得0分。 | |
實施方案 (10.0分) | 投標(biāo)人針對本項目提供完整的項目計劃方案（包括①項目實施進度、計劃；②項目人員組織；③項目實施方案；④項目保障措施計劃；⑤項目驗收方案）： 1.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容詳盡、方案思路清晰的得10分； 2.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容良好、方案思路良好的得6分； 3.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容差、方案思路一般的得2分； 不提供或不按要求，得0分。 | |
技術(shù)支持與維護方案 (10.0分) | 投標(biāo)人針對本項目提供完整的項目計劃方案（包括技術(shù)支持服務(wù)，包括響應(yīng)速度、解決問題的能力以及維護計劃的合理性。） 1.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容詳盡、方案思路清晰的得10分； 2.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容良好、方案思路良好的得6分； 3.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容差、方案思路一般的得2分； 4.不提供或不按要求，得0分。 | |
商務(wù)部分 | 同類項目業(yè)績 (4.0分) | 2022年1月1日至投標(biāo)當(dāng)天日期（以合同簽訂時間為準(zhǔn)）提供智慧教學(xué)集成類項目業(yè)績，每提供一個有效的業(yè)績，得1分。本項最高可得4分。 注：①投標(biāo)人須提供合同關(guān)鍵頁復(fù)印件加蓋公章（須包括采購內(nèi)容、金額、簽約日期、雙方蓋章等內(nèi)容）復(fù)印件并加蓋投標(biāo)人公章作為評審依據(jù)，不提供不得分。 ②分支機構(gòu)參與投標(biāo)的，可沿用其上級公司或總公司的同類項目業(yè)績。 |
培訓(xùn)方案 (10.0分) | 投標(biāo)人根據(jù)產(chǎn)品特點及保養(yǎng)事項對采購人使用設(shè)備的人員提供設(shè)備操作及操作過程中注意事項等內(nèi)容進行培訓(xùn)： 1.投標(biāo)人針對本項目為采購人提供專人指導(dǎo)和有明確的設(shè)備操作培訓(xùn)課程及完整的培訓(xùn)內(nèi)容安排，對設(shè)備的操作過程中注意事項有詳細指引，對特殊情況有圖文詳解及完整應(yīng)對培訓(xùn)的，得10分； 2.投標(biāo)人針對本項目為采購人提供專人指導(dǎo)和有較明確的設(shè)備操作培訓(xùn)課程及較完整的培訓(xùn)內(nèi)容安排，對設(shè)備的操作過程中注意事項有較詳細的指引，對特殊情況有圖文詳解及較完整應(yīng)對培訓(xùn)的，得6分； 3.投標(biāo)人針對本項目為采購人提供有專人指導(dǎo)和有基本的設(shè)備操作培訓(xùn)課程及簡單的培訓(xùn)內(nèi)容安排，對設(shè)備的操作過程中注意事項有基本操作指引，得2分； 4.不提供方案不得分。 | |
項目團隊 (6.0分) | 1、擬派項目負責(zé)人具有人力資源和社會保障部（人社部）與工業(yè)和信息化部（工信部）共同頒發(fā)的： （1）信息系統(tǒng)項目管理師證書，得2分； （2）系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師證書，得2分； 2、擬派項目團隊成員（除項目負責(zé)人以外）具有人力資源和社會保障部（人社部）與工業(yè)和信息化部（工信部）共同頒發(fā)的： （1）軟件設(shè)計師，得1分 （2）系統(tǒng)集成項目管理工程師，得1分； 注：本項最高得6分。 注：1.須提供有效證書復(fù)印件并加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章。2.須提供投標(biāo)人投標(biāo)截止日前6個月內(nèi)任意一個月為擬派項目負責(zé)人繳納社保資金的有效的社保證明材料；如投標(biāo)供應(yīng)商委托第三方單位繳納社保資金的，須同時提供委托購買社保證明材料及以第三方單位名義出具的繳納社保資金的有效的社保證明材料。3.不提供或提供不符合要求的，不予計分。 | |
售后服務(wù)方案 (5.0分) | 根據(jù)投標(biāo)人提供的售后服務(wù)方案進行綜合評審：售后服務(wù)方案包括但不限于①售后服務(wù)范圍、②售后服務(wù)保障措施、③售后服務(wù)人員配備及職責(zé)分工、④應(yīng)急預(yù)案及處置措施、⑤定期回訪及維護保養(yǎng)計劃； 1.針對售后服務(wù)方案要求、內(nèi)容詳盡、方案思路清晰的得5分； 2.針對售后服務(wù)方案要求、內(nèi)容良好、方案思路良好的得3分； 3.針對售后服務(wù)方案要求、內(nèi)容差、方案思路一般的得1分； 4.不提供或不按要求提供的，得0分。 | |
投標(biāo)報價 | 投標(biāo)報價得分 (20.0分) | 投標(biāo)報價得分＝（評標(biāo)基準(zhǔn)價/投標(biāo)報價）×價格分值【注：滿足招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價格最低的投標(biāo)報價為評標(biāo)基準(zhǔn)價。】最低報價不是中標(biāo)的唯一依據(jù)。因落實政府采購政策進行價格調(diào)整的，以調(diào)整后的價格計算評標(biāo)基準(zhǔn)價和投標(biāo)報價。 |
更正為：
評審因素 | 評審標(biāo)準(zhǔn) | |
分值構(gòu)成 | 商務(wù)部分30.0分 技術(shù)部分50.0分 報價得分20.0分 | |
技術(shù)部分 | 帶▲號的重要技術(shù)參數(shù)響應(yīng)情況 (20.0分) | 采購需求“具體技術(shù)(參數(shù))要求”中帶“▲”號的重要技術(shù)參數(shù)（共10項），投標(biāo)人每有一項響應(yīng)為“正偏離”或“符合”或“無偏離”的，該項得2分；每有一項響應(yīng)為“負偏離”的，該項不得分。本項最高得20分。 備注：如采購需求中有明確要求提供證明材料的，以采購需求中要求的證明材料為準(zhǔn)，如果采購需求中沒有明確要求證明材料的，則以投標(biāo)人提供的《技術(shù)和服務(wù)要求響應(yīng)表》的響應(yīng)情況進行評審。 |
總體規(guī)劃方案 (10.0分) | 在對項目背景、現(xiàn)狀、設(shè)計目標(biāo)的理解基礎(chǔ)上，項目投標(biāo)人提供的方案綜合考慮對招標(biāo)文件要求的各項功能、性能響應(yīng)的完整性、系統(tǒng)的各項質(zhì)量、技術(shù)指標(biāo)以及技術(shù)構(gòu)架等方面情況，滿足醫(yī)院未來的拓展要求： 1.各項功能完善，針對性強、先進科學(xué)、方案切合實際、可行可靠、綜合考量分析到位，措施具體、成熟、技術(shù)構(gòu)架強優(yōu)秀，得10分； 2.各項功能良好，針對性良好、技術(shù)構(gòu)架良好，得6分； 3.各項功能基本滿足，針對性差、技術(shù)構(gòu)架一般，得2分； 4.不提供或不按要求提供的，得0分。 | |
實施方案 (10.0分) | 投標(biāo)人針對本項目提供完整的項目計劃方案（包括①項目實施進度、計劃；②項目人員組織；③項目實施方案；④項目保障措施計劃；⑤項目安裝調(diào)試方案等）： 1.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容詳盡、方案思路清晰的得10分； 2.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容良好、方案思路良好的得6分； 3.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容差、方案思路一般的得2分； 4.不提供或不按要求提供的，得0分。 | |
技術(shù)支持與維護方案 (10.0分) | 投標(biāo)人針對本項目提供完整的項目計劃方案（包括技術(shù)支持服務(wù)，包括響應(yīng)速度、解決問題的能力以及維護計劃的合理性。） 1.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容詳盡、方案思路清晰的得10分； 2.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容良好、方案思路良好的得6分； 3.針對項目計劃方案要求、內(nèi)容差、方案思路一般的得2分； 4.不提供或不按要求提供的，得0分。 | |
商務(wù)部分 | 同類項目業(yè)績 (4.0分) | 2022年1月1日至投標(biāo)當(dāng)天日期（以合同簽訂時間為準(zhǔn)）提供智慧教學(xué)集成類項目業(yè)績，每提供一個有效的業(yè)績，得1分。本項最高可得4分。 注：①投標(biāo)人須提供合同關(guān)鍵頁復(fù)印件加蓋公章（須包括采購內(nèi)容、金額、簽約日期、雙方蓋章等內(nèi)容）復(fù)印件并加蓋投標(biāo)人公章作為評審依據(jù)，不提供不得分。 ②分支機構(gòu)參與投標(biāo)的，可沿用其上級公司或總公司的同類項目業(yè)績。 |
培訓(xùn)方案 (10.0分) | 投標(biāo)人根據(jù)產(chǎn)品特點及保養(yǎng)事項對采購人使用設(shè)備的人員提供設(shè)備操作及操作過程中注意事項等內(nèi)容進行培訓(xùn)： 1.投標(biāo)人針對本項目為采購人提供專人指導(dǎo)和有明確的設(shè)備操作培訓(xùn)課程及完整的培訓(xùn)內(nèi)容安排，對設(shè)備的操作過程中注意事項有詳細指引，對特殊情況有圖文詳解及完整應(yīng)對培訓(xùn)的，得10分； 2.投標(biāo)人針對本項目為采購人提供專人指導(dǎo)和有較明確的設(shè)備操作培訓(xùn)課程及較完整的培訓(xùn)內(nèi)容安排，對設(shè)備的操作過程中注意事項有較詳細的指引，對特殊情況有圖文詳解及較完整應(yīng)對培訓(xùn)的，得6分； 3.投標(biāo)人針對本項目為采購人提供有專人指導(dǎo)和有基本的設(shè)備操作培訓(xùn)課程及簡單的培訓(xùn)內(nèi)容安排，對設(shè)備的操作過程中注意事項有基本操作指引，得2分； 4.不提供或不按要求提供的，得0分。 | |
項目團隊 (6.0分) | 1、擬派項目負責(zé)人具有人力資源和社會保障部（人社部）與工業(yè)和信息化部（工信部）共同頒發(fā)的： （1）信息系統(tǒng)項目管理師證書，得2分； （2）系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師證書，得2分； 2、擬派項目團隊成員（除項目負責(zé)人以外）具有人力資源和社會保障部（人社部）與工業(yè)和信息化部（工信部）共同頒發(fā)的： （1）軟件設(shè)計師，得1分 （2）系統(tǒng)集成項目管理工程師，得1分； 注：本項最高得6分。 注：1.須提供有效證書復(fù)印件并加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章。2.須提供投標(biāo)人投標(biāo)截止日前6個月內(nèi)任意一個月為擬派項目負責(zé)人繳納社保資金的有效的社保證明材料；如投標(biāo)供應(yīng)商委托第三方單位繳納社保資金的，須同時提供委托購買社保證明材料及以第三方單位名義出具的繳納社保資金的有效的社保證明材料。3.不提供或提供不符合要求的，不予計分。 | |
售后服務(wù)方案 (10.0分) | 根據(jù)投標(biāo)人提供的售后服務(wù)方案進行綜合評審：售后服務(wù)方案包括但不限于①售后服務(wù)范圍、②售后服務(wù)保障措施、③售后服務(wù)人員配備及職責(zé)分工、④應(yīng)急預(yù)案及處置措施、⑤定期回訪及維護保養(yǎng)計劃； 1.針對售后服務(wù)方案要求、內(nèi)容詳盡、方案思路清晰的得10分； 2.針對售后服務(wù)方案要求、內(nèi)容良好、方案思路良好的得6分； 3.針對售后服務(wù)方案要求、內(nèi)容差、方案思路一般的得2分； 4.不提供或不按要求提供的，得0分。 | |
投標(biāo)報價 | 投標(biāo)報價得分 (20.0分) | 投標(biāo)報價得分＝（評標(biāo)基準(zhǔn)價/投標(biāo)報價）×價格分值【注：滿足招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價格最低的投標(biāo)報價為評標(biāo)基準(zhǔn)價。】最低報價不是中標(biāo)的唯一依據(jù)。因落實政府采購政策進行價格調(diào)整的，以調(diào)整后的價格計算評標(biāo)基準(zhǔn)價和投標(biāo)報價。 |
其他內(nèi)容不變
更正日期：2025年09月30日
三、其他補充事項
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四、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
名 稱：佛山市第二人民醫(yī)院
地 址：佛山市禪城區(qū)衛(wèi)國路78號
聯(lián)系方式：0757-88032803
2.采購代理機構(gòu)信息
名 稱：廣東華倫招標(biāo)有限公司
地 址：佛山市禪城區(qū)嶺南大道北128號天禧華園一座八層
聯(lián)系方式：0757-83284195
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人：梁嘉瀅
電 話：0757-83284195
廣東華倫招標(biāo)有限公司